党性,1998年11月至2000年底

党性，1998年11月至2000年底？

1998年11月至2000年底，全党在领导班子和领导干部中分期分批开展以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育。

“三讲”教育是新的历史条件下加强党的建设特别是领导班子建设、领导干部思想政治建设的一次创造性探索性的实践，是延安整风精神和党的“三大作风”在历史新时期的丰富和发展。

如何利用三会一课主题党日等载体？

三会一课听起来很枯燥，但可以行政中心工作，结合实地参观，观影等主题实践工作，让党员觉得党性思想政治学习和党性视觉灵魂触动就在身边。

比如：党员大会，党小组会可以结合工作，选送优秀典型人物，既可以从思想政治方面对员工进行了考察培养，又可以弘扬先进典型事迹，营造良好的政治氛围，发挥党员先锋模范作用。

主题实践过程中，可以结合参观红色教育基地、廉政教育基地开展主题实践，现场重温入党誓词，讲党史忆党史，这样党员党性教育在活动中有所提现与提升。

此外，不仅要听党话还要多讲党话，说的多了，自然觉悟会不知不觉得提升。

对得起自己的那份工资吗？

绝对对得起！我是一个要求完美的人，凡事力争做到最好，对自己严格要求，所以领导也特别喜欢给我提供学习的机会和平台。也许别人觉得没报酬白干活，但我也不会推辞，我喜欢在工作中提现自己的价值。另外，所谓三人行必有我师，每次学习会议都有收获。现在正是干事业的年龄，艺多不压身，多学习总是好的，加油，亲爱的自己！

坚持党性原则不够严格整改措施？

1. 建立严格的党性原则教育体系。对领导班子、干部队伍普遍开展党性原则教育，加强党风廉政建设、纪律教育，促进全体党员始终保持高度的党性自觉和纪律约束。2. 强化“红墙意识”，提高政治站位。以党的章程为根本，牢固树立“四个意识”，落实“两个维护”，把政治立场放在首位，坚决抵制一切腐化变质、削弱党性原则的行为。3. 实现领导力“一把手”管根、管人、管事。强化领导责任、制度建设和执行力度，着力解决责任不落实、监管不到位等问题。4. 深入推进“三重一大”活动。紧扣本单位实际，重点围绕“守初心、担使命、找差距、抓落实”进行深入开展，找出存在的问题及短板，明确整改方向和目标。5. 严格执行民主集中制。切实发挥职代会和党委会的作用，确保决策和执行的科学性和规范性，加强对决策形成和实施的跟踪和监督。6. 审慎运用干部管理制度。健全干部选拔任用、监督管理、考核评价等制度，加强队伍建设，切实做好干部培训和选拔工作。7. 加强纪律监督和惩处。采取有力措施，坚决处理党风廉政问题和违纪违法问题，以严明的纪律作风维护党性原则的纯洁性。8. 改进工作作风。营造求真务实、开放透明、互动互信、勇于担当的工作氛围，实现党性原则与工作实绩相统一，确保工作既符合实际又符合党性原则的要求。

99年开始全党要在什么以上开展三讲运动？

在县处级以上领导干部

自1999年开始，中国共产党在全党范围内开展了以“讲学习、讲政治、讲正气”（简称“三讲”）为主要内容的党性党风教育运动。这次运动的目的是为了加强党的建设，提高党员的政治素质和道德水准，增强党的凝聚力和战斗力。

“三讲”教育运动在全体党员中开展，主要集中在县处级以上领导干部。运动的重点是高级领导干部，各级党政部门的领导班子成员，特别是一把手。通过“三讲”教育运动，中国共产党致力于解决党内存在的一些突出问题，如官僚主义、形式主义、腐败现象等，从而提高党的领导水平，推动中国特色社会主义事业的发展。