数学教具,人教版小学五年级数学上学期要用的教具

数学教具，人教版小学五年级数学上学期要用的教具？

如圆的面积教具制作：

1、取木板（不要太厚）也可用纸板代替.

2、做成圆形,把圆沿半径分成15等份.

3、取其中一份,再沿圆的半径平均分成2份. 此时,有14个整份,和2个半份.

4、取两条布条,把7个整份,分别沿圆的外周粘在其中一条布条上,再粘上1个半份.

5、另一条布条重复上面的操作.

6、把剩余的布条剪去. 这样,一个完整的圆的面积教具就做好了

孩子小学数学题却做不了？

一开始有人说小学的数学题很难，是有一点不屑的，觉得自己这个数学天才，怎么能被小学的数学题难倒呢？

但是后来开始辅导孩子做题的时候，确实发现有一点难度。我总结了，有以下几点原因。

第一，大意了。就像我一开始所说的，没有想到小学的数学题那么绕，在战略上有点轻敌了，所以猛然见到一些比较绕弯弯的题，确实有些发懵。

第二，作为成年人，我们遇到一些比较简单的数学题，会运用一元一次方程来解决，已经形成习惯了。但是在小学时期是不能用一元一次方程的，需要用纯计算的方式，这种方式和一元一次方程是反向思维的，只是有点不太习惯而已，原理并没有什么不同。

第三，现在小学生需要练习的习题，其中确实有一部分比较有难度，因为以前不曾接触过，所以解答起来还是比较不容易的。

第四，有些地方的小学生会做一些奥数题，课本上也涉及到一些。这个奥数题以我的理解有点类似于脑筋急转弯，主要是训练一些思维模式的拓展，跟计算的关系并不太大。如果以前接触过类似这样的题目，就不会觉得太难。但是如果从未接触过，就容易被它搞蒙圈了。

第五，我曾经发现过孩子们做的练习册，出题并非十分严谨，其中含有少量错题，无解题。如果一个人的数学基础知识是比较扎实的话，这个是可以判断出来的。

掌握了以上几点，拨开那些重重的迷雾，接下来事情就会变得简单一些。因为毕竟只是小学的题目，有些时候是我们把问题搞复杂了，所以那些题目事实上也并不会特别的难。我们所需要做的事就是多动脑，勤思考，把我们那颗复杂的大心脏重新归零，把思维定档为简单模式，有些问题就容易多了。

数学教具的名称及操作方法？

圆规：在没有吸盘的一腿上装上粉笔，而后把吸盘按在黑板合适位置，手拿着上端旋转一周，就在黑板上画出一个圆。

为什么说感官教具中含有数学概念？

因为感官教具必须有数学观念才可以具象化的想象和感受，感官教具的实际成果和成效

小学数学1？

教具很多 看你需要哪方面的了 比如说 数与代数知识环节需要 数位数续表 乘法口诀表空间与图形的就更多了 各种平面图形 各种立体图形 点线面体 都要准备 概率与统计里 格子纸 作图工具 数学广角里 根据情况来定吧