临场,一般性演讲具有临场性和什么特点
临场，一般性演讲具有临场性和什么特点？
具有临场性和鼓动性，有独特的宣传效果！
敢问有哪些因素影响高考临场发挥？
1.生理因素
从生理因素上来说，对孩子高考产生影响的无非是一些突发性的感冒、腹泻、睡眠不好等因素，另外还有女孩子可能会痛经等。在这个关键的阶段，在家里配备一些感冒药、止泻药、止痛药还是非常有必要的。如有身体不适，应及时向带队老师反映。
2.心理因素
高考的紧张气氛几乎对每个考生都是一种无形的压力。一部分考生因为心理素质好一点，能自觉地把这种压力转化成动力，而另一些考生则因为受考前紧张焦虑心理的影响，有的紧张失眠，有的焦虑不安，有的甚至产生厌倦情绪。因此良好的心态是高考取胜的重要法宝。面对高考应做到强化自信，优化情绪，自我减压，积极暗示，保持平常心，坦然面对现实。
3.气候因素
高考时间是全国统一的，每年6月7号到8号，个别省份延续到9号。这个时间可能会遇到高温，台风强降雨等气候因素，应该提前做好应对措施。
影响高考发挥的因素还有考试场地等外在因素。对于自身原因要自我克服，对于突发状况要及时解决。希望2019年考生都超常发挥，考个好成绩。
临场发挥最强的相声演员是谁？
我觉得临场发挥最强的相声演员非孙越老师莫属。因为在春节晚会这样大的舞台，连着几年岳云鹏和孙越上春晚，中间岳云鹏出现了失误，是孙越老师急中生智，救场的，你想想多少亿人在收看节目的，演员的压力有多大，可想而知了，虽然于谦老师也多次救场于郭德纲，毕竟舞台不同，压力不可同日而语。此谨代表个人意见。
临场表演专业叫什么？
也叫，临场发挥，急性表演。
天津女排主教练陈友泉和昔日主教练王宝泉在临场指挥的差距是什么？
谢谢邀请。一个外行品评两位专业教练的差距有班门弄斧之嫌。但做为天津女排球迷就看到的赛场情况，对俩位教练的指挥差距说说看法，不论是否准确也是有益无害的。先从俩位教练的指挥风格看:陈指平和些，王指激情些。平和的指挥一般能让场上队员不产生紧张情绪，这是陈、王俩位共有的。但在关健场次或队伍整体无状态时，王指会发火，而陈指几乎没脾气。其实赛场上队员无状态，或被对手打懵时，主教练"发火"会令队伍警醒并激起斗志。如总决赛第三场一直表现很好的王媛媛本场状态全无，似乎也没斗志了，暂停时严肃批评一下也许就会改变了。再有是在队员的使用上，陈比王是有差距的:从去年到今年两次总决赛天津场上七仙女用人不变，队伍就摆在明处。对手制定针对性方案不用太费心思。从半决赛时那么多人呼吁变阵，结果就是不变，看出陈指的固执。而王指带队和八:一总决赛时，李娟，王丽两主攻受阻时，大胆换上上场很少的吕超，一举打乱对方的战术出奇兵拿下冠军。所以陈指缺乏王指知人善任和大赛中变阵一搏的魄力。其三:对场上变化的反应不如王指果断。今年在许多球迷唱衰天津时，天津还是有机会卫冕的。但机会没把握住，不得不说陈指在指挥上有缺陷了。一是叫停不及时，尤其是决赛第二场首局逆转拿下，次局24:20手握4个局点时，对方奇兵任凯懿上来攻势很猛，如果及时叫停稳定军心和打乱对手节奏，就不会将到手的胜利送走。注意这一局是整个总决赛的转折点！二是对队员使用不当。按下接应问题不说，决赛第二场第三局李盈莹快累趴下了，又是大比分落后，换下小李休息谁备拼第四局时。没几分钟又莫名其妙地换上场，结果……蔡斌能在大比分落后时换下张常宁，龚翔宇二主将;张建章能让第一得分手鲁尔克坐冷板凳，陈指就不敢让李盈莹多歇一会，导致一点攻体系无法支撑。指挥犹豫不定，进退失距这种情况王宝泉教练几乎没出现过。最后想说，陈友泉教练刚接主教练两年，一冠一亚，成绩很捧，指挥经验需时间的积累，相信陈指会和天女这支青年军一起成长壮大起来。
