给老师的一句话,乡村教师有机会调到县教育局或者县里的财政局

给老师的一句话，乡村教师有机会调到县教育局或者县里的财政局？

你好~

和好多答友的反应一样！我的第一反应也是调啊！

我们都是从实际现实方面考虑的哈

然后就是二选一了

其实您自己心理也分得清利弊，不管选哪边都有得有失！

这其实又是一个选择方面的问题，是想从目前的二者选择中，得到一个最优解，看哪一个选择对自己更好，但是我觉得，以价值导向来选择的话，你总觉得还有另外一种可能：如果当初要是选择另外一条路，是不是会比现在走得更好，走得更容易！这种最优化选择会让我们造成压力，产生焦虑啊，忧虑啊，选择恐惧症等心理，因为选择总有对错总有得失，这样会无形中的加大我们的压力！

只有自己，知道自己需要什么。

我觉得可以换一条思路，以满足导向来做满足感选择，什么意思啊？

就是选择当下最能满足你的需求，你最想要什么？你去选什么？

你是更想去换一个环境，去挑战新的、没有接触的工作，还是想接着以自己的专业领域更进一步，想一想什么是自己最想要的，这样会让自己更快乐，压力更小，选择当前能让自己最满足的。

ps:

首先如果选财政局，对财政局我不太了解，就随便说两句。

去财政局可以去管理岗这应该已经是一个不错的岗位了，再说事业单位肯定是熬年限的，但是财政局管着一个地方的钱袋子，我觉得财政说话的底气还是比较足的，出去办事别人还是比较给面子的。从工作方面来说需要和财务方面的工作进行打交道，是不是需要先研究或者是学习一下财务相关的东西，能更好胜任，这只是我的一点看法哈！去教育局的话这就比较对口了，因为从学校进教育局，这是一条很多在职老师都希望的一条路，一线老师工作真的是特别的繁杂，但是如果你要去教育局，然后工作专业又对口，其实是一件挺幸福的事情！关于您担心这个评职称的事情，我身边也有很多同事，走着走着就跑到教育局了，可能是因为自身条件比较优越，个人也比较积极，去教育局之后，他也是需要熬资历，然后等着有机会去评职称。其实在哪里评职称，都不太容易，第一是需要有一个机遇，第二是需要有实力。

总体来说吧，我是觉得去财政局不用考虑评职称的这个压力，但是会有专业不对口，管理方面，财政方面的压力；去教育局的话，专业方面的压力没有，想要往上走的话就有评职称的压力，其实综合来看，去什么地方都需要，你进一步努力。

祝前程似锦~顺便求一bo关注哈哈！

有哪些关于期货学习的书值得推荐？

1.《艾略特波浪理论》

“这是一本关于艾略特理论的，杰出的权威著作，因此我向所有对波浪理论感兴趣的人推荐这本书。”“这本书写的得极好。它清晰、简洁而且颇具胆识……对于新手和老手来说这是到目前为止最有用、最全面的著作。“在这个行当三分之一的生涯中，这是第一次我真正理解了艾略特波浪理论，而且这当然是第一本我能够推荐的关于艾略特理论的书。普莱切特过去成功运用的所有方法在本书中都有详尽的描述。”

2、《短线交易大师》

本书只讲一件事，如何当日短线进出，攫取厚利。美国一代短线交易大师短线必读。充分运用资金；降低隔夜风险；强迫平仓；指标确认；盈亏立现；即时研判；适合个性。在本书中，短线大师展示了甄选买卖时机的艺术，介绍各种各样的日内操作技巧。 从均线、*指标、开盘缺口、压力支撑，到下单技巧、套利交易、季节因素、市场心理。本书的目的在于讲述各种操作技巧的应用，帮助投资人获利。所以并不探讨各种技术指标的细枝末节，也不罗列毫无复制可能的特殊案例。

3、《短线交易秘诀》

1999年，炙手可热的市场大师拉里?威廉斯首次出版《短线交易秘诀》一书时，针对的读者基本上还是专业投资者。过去这些年，发生了很大的变化，现在几乎所有人都在交易，梦想通过成功的短线交易获利，过上更好的生活，也承受着这种选择带来的战栗。现在，威廉斯带着他全面改版更新的畅销书强势回归，旨在帮助更多新的充满希望的交易者理解市场，并从中赚到盆满钵满。尽管短线交易的风险不小，但回报却全不可知。拉里描绘了成功交易所必须的蓝图，指出了优势也列明了缺陷，让读者也能成为*交易者。本书覆盖了从投机与波动率突破，到高概率获利形态等主题，呈现出作者对市场经年的真知灼见。市场是如何运动的，最重要的循环，何时退出交易以及怎样握住成功的交易，威廉斯熟练地解读了交易世界中进场与胜出的一系列基本原理。

4、《股票大作手回忆录》

埃德温·勒菲弗的《股票大作手回忆录》一书，不但用鲜活的笔触，复原了他充满激情的生活历程，更从专业的角度，详细介绍了李弗莫尔的各种技巧，并用最准确的表述，无限接近了他的思想最深邃处。

5、《海龟交易法则》

主要讲述的是海龟所用的交易系统是一个完整的交易系统。这是我们取得成功的一个主要因素。我们的系统使我们更容易地进行一致性的、成功的交易，因为它没有给交易员的判断力留下重要的决策任务。

6、《华尔街幽灵》

1997年，美国著名的“期货杂志”交易论坛上有一位自称“幽灵”的神秘交易大师，他把30年成功交易的经验，归纳为3个规则，并与助理阿瑟·L.辛普森通过对话交流的形式。毫无保留地公开了自己成功交易的秘诀和方法体系，迅速成为“期货杂志”交易论坛上的超级大热门。 幽灵这样做的动机。是他认为自己的成功源于许多人的帮助，如今他将以自己的智慧和经验进行回报…… 接受这份珍贵的礼物，你的投资交易将重新开始，并走向令你无法想像的坦途。

7、《交易心理分析》

马克·道格拉斯是少数几位合格的交易心理辅导师，他的著作《交易心理分析》是许多人推荐的交易心理分析经典。在本书中，作者一语道破赢家的思考方式，并提供了具体的训练方法。不论你是初入股市的新手，或是股票买卖的老手，如果你想在股市中持续一贯地获利，你都应该读一读这本关于股票交易心理学的书，它会让你超脱输家轮回、晋身市场赢家！

8、《克罗谈投资策略》

期货、股票行业目前在我国还处于刚刚起步的阶段，与具有上百年期货、股票市场历史的美国比起来，还有不小的差距，特别是期货、股票投资策略问题，对广大投资人员来讲还处于朦胧状态。

9、《期货交易策略》

斯坦利·克罗是美国著名的期货专家，1960年进入全球金融中心华尔街。他在华尔街的33年之中，一直在期货市场上从事商品期货交易，积累了大量的经验。在20世纪70年代初的商品期货暴涨行情中，用1.8万美元获利100万美元。岁月流逝，财富积累，斯坦利·克罗带着他在华尔街聚集的几百万美元，远离这一充满竞争的市场，漫游世界，独享人生。5年的游历中，斯坦利·克罗潜心研究经济理论及金融、投资理论，他最著名的两本专著是《期货交易策略》和《职业期货投资者》。

10、《期货交易技术分析》

期货交易技术分析是地震出版社出版的一本书，介绍关于期货交易的知识。 期货交易没有牛熊市之分，可做多做空及T 0的交易制度使得每个交易日都充满了获利的机会，学习本书中的投机技术，再学习一阳锁套利交易方式，您会深深爱上这种极为接近公平的投资工具。

11、《期货市场技术分析》

该书是讲商品期货技术分析，主要内容有技术分析的理论基础、道氏理论、图表简介、趋势的基本概念、主要反转形态、持续形态、交易量和持仓兴趣、长期图表和商品指数、移动平均线、摆动指数和相反意见、日内点数图、三点转向和优化点数图、艾略特波浪理论、时间周期等。

12、《期权、期货及其他衍生产品》

本书对金融衍生品市场中期权与期货的基本理论进行了系统阐述，提供了大量业界事例。主要讲述了期货市场的运作机制、采用期货的对冲策略、远期及期货价格的确定、期权市场的运作过程、期权市场的运作过程、股票期权的性质、期权交易策略以及信用衍生产品、布莱克-斯科尔斯模型、希腊值及其运用、气候和能源与保险衍生产品等。

13、《日本蜡烛图技术》

蜡烛图技术是根据一系列蜡烛线组合而成的不同趋势形态，针对这些形态分析得出相关结论的数据，以此数据来预测行情未来走势。利用蜡烛图技术来分析证券市场中所谓牛市还是熊市。还可看出市场是否发出最佳入场和出场的时期，准确的把握市场动脉。

14、《如何从商品期货交易中获利》

在本书中，江恩奉献出了他40多年交易经验的精髓。他认为在商品期货市场中，交易者应当自助，并遵循各种数学规则，这样做才会产生利润。江恩不相信赌博或不计后果的投机。他认为商品期货交易不像有些人想的那样是一种赌博，而是一种在遵循各种规则下的安全行业。

搞美术设计好还是当美术老师好？

两种职业皆与美术有关。

第一：美术设计旨在创意；

第二：美术老师旨在授业！

即第一：美术设计在创意方面，不仅可以发挥个人的独特性与创新，并在各行各业中，让平凡的事物或者产品，发挥出它巨大的美感与能量一一

也就是让简单易学的美术领域，创造出更大经济价值或者艺术价值……

而第二：美术老师于授业方面，可以引导与指导更多的人学习美术，让这份艺术更为广泛流传，以及世世代代洐传下去……

成人者先授业，学易者先身教！

如何做一个好教师？

根据题主的问题，我也作为一名一线教师，来为你解释一下，怎么才能“当好”一个老师。

首先题主觉得老师的地位今非昔比，以前家长把老师当成崇拜对象，什么都听老师的。现在老师却成了孩子的“保姆”，要逆来顺受。这样的差距，尤其对于经历过这样情况的老师，一下子很难接受。感觉老师的地位一下子“降低”了，而且没有了教师的“优越感”。成天战战兢兢，做好自己本职工作的同时，还生怕受到学生、家长的举报。

鉴于目前的情况，我觉得教师可以从以下方面考虑，保护自己的同时，也可以让自己的工作开开心心：

1.理解教师的职责，明白自己的工作内容

作为一名教师，首要任务就是教学，如何将课讲好，让学生更容易理解，这是老师首先要考虑的。教学过程中，讲课内容只要不误人子弟，注意课堂中学生的人身安全即可。

其次就是学校或教育局安排的一些活动，要积极地参加，这样是为了自身的发展，无论是晋级也好，增长自己的阅历也好，这些对于自己的教学水平都会提高，而且在学生面前也会增强你的自信。

再然后，如果你有精力，可以当班主任（排除有的学校强制让你当班主任），这样的话，就和学生们接触的就比较多了。学生生活上，可以照顾的尽量照顾，但是问题解决不了的，及时和学校、学生家长反应即可。因为我们毕竟还只是一名老师。

2.在问题面前，做到灵活面对

无论是普通老师还是班主任，难免会遇见和学生发生不愉快，或者学生“不懂事”的情况。只因你在“管”他，而他不服管。

这时候，你要做的一定要理智，骂人、肢体动作千万不能有，这个一定要记住。在你已经不想和他讲道理的时候，就动用学校的校规校纪，这个每个学校都有，而且合理合法。比如说顶撞老师，该怎么惩罚。

如果学生还是不服，一定要提前把情况给学校讲清楚，并且把情况主动反映给学生家长，不能等学生找过来家长，你才和家长交流。提前把话给家长说了，我觉得他们也不会闹太大。

切记：理智和灵活。

3.多去寻求校长或领导的帮助

教学方面也好，管理学生也罢，多去和校长交流。我们校长在大会上就曾说过：我很期待老师有问题来找我聊，也喜欢帮老师解决困难。

其实校长没有咱们老师认为的那么忙，多去找他们谈谈心，或许现在你的问题很容易得到解决。

4.感情牌该打的时候就得打

处理学生问题的时候，不能一味地采用强硬的态度。适当的运用“感化”的方式，也不失为一种好方法，有一些学生就是“吃软不吃硬”。

所以教师们，平时不能光教课的时候滔滔不绝，也要多了解学生所思所想，在讲学生日常生活的时候，也要头头是道。

5.一切以开心为主，不能让任何事情破坏了自己的心情

教师，是一种职业，也是一种工作。工作就要开心，开心了，才能事半功倍，慢慢的形成正循环，更有利于我们职业的发展。所以在遇见问题时，尽量去选择让自己开心的方式去做。

需要特别提的是，有些老师，因为争抢晋级名额，不乏勾心斗角，既伤了感情，也伤了自己的心情，笔者觉得得不偿失。当然还有学生问题，在自己尽力的情况下，可以采取家校互助的方式，没必要让自己为这个学生承担全部的教育责任。

以上，我觉得如果可以做到，就可以“当好”一名老师了。而且这些都是现时代教师需要认识到的，希望对你有帮助。

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有人认为当老师没前途？

我先来给大家讲个教师出身的女县长吃“特别大餐”的故事：

有一年，我代表省里去参加扶贫工作检查，进驻到一个县里，居然发现县长是个女同志，而且是老师出身的（为了防止给当事人带来不必要的麻烦，暂不公布得太详细！）

女县长与我们一起吃工作餐时，以主人身份招待我们这些远道而来的“客人”。落落大方、幽默风趣，把她们当地的各种特色介绍得非常有意思。

印象最深的是讲她吃“猪屁股”的亲身经历：她当镇长的时候，到一个少数民族村庄检查工作，被安排到一个农户家里吃午饭。好客的主人首先给她端上了一盘猪屁股肉：那食材绝对货真价实！整个猪屁股两边肉，白白净净的连成一个整体，中间猪尾巴整根留在上面。旁边放了一碟调料……肉蒸得很烂，可以轻易撕开一小块一小块的醮着调料吃。原来这是当地迎接最尊贵的客人的“主打菜”！……神秘的少数民族风俗，加上女县长形象生动的叙述，逗得现场人哈哈大笑，给我们留下很深刻的印象。

还有更新奇的呢！吃完饭，我们开始分工进村入户。由于检查贫困户时，帮扶干部也要到场。县女政协主席和我同乘一辆小型越野车去往贫困户家。因为她的帮扶对象就是我要检查的对象。路上聊天得知：女政协主席居然也是教师出身！

原来，女县长和女政协主席都是70年代初出生的，当年从师范学校毕业后，被分配到乡镇当教师（那时中专院校以上的毕业生实行计划分配），后来遇到公务员队伍招考，她们也就从了政。

你看看，一个县的领导班子中，居然有2个是教师出身的正县职领导干部。你能说当教师没前途吗？

进可攻！能当上教师的，都是有文凭、有文化，表达能力还强。文凭、文化不稀罕，关键是表达能力很重要，这是现代职场的“万精油”！很多文凭高、知识丰富的人，但表达能力不行，严重限制了他的发展。但教师就不一样了，每天站在讲台上与学生交流，练就的好口才走哪里都受欢迎。如果向其他领域进攻，只要笔试能通过，面试就根本不在话下。到了新的岗位，也容易发挥表达能力强的优势，迅速打开工作局面。这就是我要说的“进攻”模式。

退可守！有些教师在体制里干厌烦了，可以辞职独立干自己的事。由于在教师队伍里锻炼久了，在自己的领域里练就了一身“硬功夫”：教语文的可以去干作文培训学校，教数学的可开“奥数”辅导班，教文体的可开“兴趣”培训班……你看看所有繁华的大都市里，这些学生培训班红红火火，而那些老板们绝大多数是老师出身的。好像马云以前也是老师吧？--这就是我说的“后退”模式。

原地还能“跑步走”！最稳妥的还是在学校干一行爱一行钻一行，踏踏实实在本职岗位上发光发热，桃李满天下。哪个“有前途”的不都是从学生开始的呢？所以当老师是一件很光荣的事情。再说了，只要肯努力，在本职岗位上还可以晋升职称，一旦升到高级职称，工资待遇也很不错的。

当你在羡慕别人时，别人也许更加羡慕你！在那些为过“独木桥”而失意的政界、商界者的眼里，教师这个稳定而又受人尊敬的职业何尝不是他们羡慕的对象呢？

愿天下的老师们，不受外界干扰，静心为学生传道授业解惑！国之大幸！民族之大幸！