刻舟求剑的寓意,刻舟求剑反映了一种什么样的思维观念
刻舟求剑的寓意，刻舟求剑反映了一种什么样的思维观念？
刻舟求剑是一个很有意思的预言故事，也是一个耳熟能详的寓言故事。但是题主能就这个故事进行提问，让我觉得题主是一个很有意思的题主。题主能问“反映了什么思维观念？”就更是不得了了。
一、我们先从历史印记上进行分析。刻舟求剑的故事发生在战国时期，也是各种思想潮流冲击极大的时期，这个时期过后，等汉武帝后，儒家思想就开始统御天下。而历朝历代的开启都是违背儒家思想、违背儒家思维模式才得以胜利的。
战国时期，中国人思维还活跃一些，但是基本上的思维模式是“基于基本事实的推断。”但是，中国古代的思维模式是只有推断而没有论证（书生误国的说法就是基于这产生的）。而这种基本事实也只是“眼睛看到或者耳朵听到的事实”，并非事情发生的根本原因所在。
所以从刻舟求剑发生的历史时代看，反映的就是“基于基本事实的推断”的思维观念。而这种思维观念是当时绝大多数人的思维观念。
二、从现代来看。特别是工业革命以后，人类的思维开始绚丽多彩。科学和民主开始后，辩证思维风行之后，中国人的思维开始变化。
但是我们提起“刻舟求剑”这个成语，所用的含义是“死守教条、固执不变通”，这不能说是错，因为几千年来，我们固化了这个成语的含义，这个成语尽管还是讲的以前的故事，但是“刻舟求剑”本身的含义被固化了。现代我们在用这个成语的时候是根据固化了含义的成语进行的，这时候的思维模式是“概念→判断”，这比起古人来确是高明了很多。
三、除了成语含义外，“刻舟求剑”客观上究竟反映了什么思维观念？战国时期，产生了许许多多的成语，比方说“杞人忧天”，比方说“邯郸学步”，这些看起来可笑的所记载的事实背后其实是有着深刻原因的。
在中国人看来“苹果落地”肯定也是极其平常，如果有个中国人看着苹果落地而冥思苦想，那一定是天大的笑话，说不上“苹果落地”也能成为一个成语了。但是牛顿就是从中思考、发现“万有引力定律”，因为牛顿的思维模式的不同。这种模式的不同，就是比起中国人来多了一个论证。
“杞人忧天”如果明证一下，可以深邃到宇宙学；“邯郸学步”的背后是心理学；“刻舟求剑”为什么不能求到剑，因为时间和空间发生了变化。
从客观上来说，“刻舟求剑”反映了“论证”这种思维观念的缺失。
刻舟求剑的意思和道理小学二年级？
刻舟求剑告诉我们：世界上的任何事物，任何人都是在变化的，发展的！天气有刮风下雨！
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺！
世界上的任何一个人，任何一件事情都没有一尘不变的道理！
我们要用发展的眼光，看待世界上所有的人和事物！假如用老办法老眼光看待人和事，自己要吃大亏的！
自相矛盾的意思和刻舟求剑的意思？
自相矛盾比喻自己说话做事前后抵触相反
刻舟求剑，比喻拘泥成例，不知道跟着情势的变化而改变看法或办法
刻舟求剑中比喻作者的的意思是？
刻舟求剑读音：kè zhōu qiú jiàn
释义：比喻拘泥固执，不知根据变化了的客观情况处理事情；事物已发生变化而仍静止地看待问题。
出处：《吕氏春秋·察今》吕不韦记述的一则寓言。
成语辨析：
“刻舟求剑”和“守株待兔”；都含有“拘泥不知变通；做根本做不到的事”的意思。
但“刻舟求剑”重于“刻”和“求”；强调虽然主观上努力；但不注意变化了的客观情况；
“守株待兔”重在“守”和“待”；强调主观上不努力；仅想坐守等待。
刻舟求剑的意思？
刻舟求剑（kè zhōu qiú jiàn），汉语成语，比喻人的眼光未必与客观世界的发展变化同步，也比喻办事刻板，拘泥而不知变通。该成语由《吕氏春秋·察今》中记述的一则寓言演变而来。
