小红帽 百科,有哪些经典图书适合小学生阅读
小红帽 百科，有哪些经典图书适合小学生阅读？
语文新课标对小学阶段的课外阅读量要求已经达到了150万字到300万字。可见，阅读已经变得越来越重要了。“诗词才女”武亦姝的成功，正是得益于其丰富的阅读量。
书籍千千万，适合小学生阅读的书籍也是种类繁多。我们为孩子选择书籍的时候，可以从兴趣入手，首先选择一些趣味性强，能吸引孩子读下去的书，然后逐渐过渡到一些比较经典、有内涵、积极正面的书籍，培养起孩子的阅读兴趣，丰富知识面和修养。
最经典的莫过于四大名著，这个不用多说了。其中，得益于经典电视剧《西游记》的广泛传播，以及更强的故事性，使得《西游记》更能吸引孩子阅读，尤其是低年级的孩子。
经典的世界名著中，也有一些适合孩子阅读、更好理解的书，比如《鲁滨逊漂流记》、《格列佛游记》，都是想象力丰富的有趣故事，而且其中的一些小知识、小技巧也能丰富孩子的知识面，让孩子对阅读更感兴趣。
2. 童话故事类童话故事类图书是孩子们刚接触阅读时的必选书籍。像《安徒生童话》、《格林童话》，都是很适合孩子阅读的经典童话故事，其中海的女儿、丑小鸭、白雪公主、小红帽等，都是经久不衰、引人入胜、富含哲理的故事，很适合孩子阅读。
童话大王郑渊洁也有很多适合小学生阅读的书籍，比如《舒克和贝塔》、《皮皮鲁和鲁西西》等。
3. 历史知识类历史可以很有趣，历史也可以写得很好看，当年明月的《明朝那些事儿》使得枯燥的历史变得生动活泼起来。难得的是，这套看起来像小说的历史书却是以正史为依据，既能吸引人读下去，也能学到很多历史知识，比较适合高年级的孩子阅读。
近些年互联网的兴起，使得大批自媒体作者涌现出来。《半小时漫画中国史》系列图书就是从微信公众号脱颖而出的优秀历史类书籍。
作者以手绘漫画的形式、无厘头的表现手法，从春秋战国开始说起，将主要历史脉络简单明晰地表现出来。让人捧腹的同时，不知不觉就记住了历史知识。而且这也是一部以正史为依据的图书，所述内容尊重历史史实，可以让孩子以轻松的心情学到有用的历史常识。
4. 科学幻想类科普类书籍也是很受孩子们欢迎的，尤其是一些图文搭配的百科全书类书籍。比如这套《中国儿童百科全书》，里面知识丰富、彩图清晰、内容生动，很受孩子喜爱。
科幻类书籍中，刘慈欣的《三体》绝对值得一读。故事想象力超绝、宇宙背景宏大，又有深刻的思想内涵，比较适合高年级的学生阅读。
年龄较小的孩子可以读一些刘慈欣的其他中短篇小说，故事简单，又能学到知识。电影《流浪地球》的大热，带动了一大批孩子对科技产生兴趣，其原著小说也是很值得一读的。
其它类型书籍中，比如奇幻类的《哈利波特》系列，武侠类的金庸武侠小说，都是适合小学生阅读的经典。
选择适合小学生阅读的书籍，首要培养孩子的阅读兴趣，让孩子通过阅读建立积极正面的三观，学到丰富有用的知识，使孩子健康成长。
像神奇的校车卡梅拉系列都有了？
没有邀请我，我看到问题来强答一拨，谁让我是个热心肠的妈妈[捂脸]
5岁的娃，不光是《神奇校车》《不一样的卡梅拉》啊，还有好多优秀的绘本等您孩子来读呢！
推荐以下几套哈，请您自己再鉴别筛选给自己的娃。
1.《DK百科全书》这个可以抱回家了，包括《儿童恐龙百科》《儿童动物百科》《儿童百问百答》《儿童太空百科》《儿童百问百答》….这个可以陪伴孩子到初高中。
2.汉生《最美中国童话》12个月365天每天一个中国特色童话故事，够你的孩子读上一整年。我极少推荐国内绘本，这个是最好的，没有之一。
3.《法布尔昆虫记》教你的孩子热爱大自然认识大自然，对孩子上小学都有帮助。
4.李欧.李奥尼《小黑鱼》系列这一套适合0到99岁
5.《法国巨眼丛书》感受阅读的乐趣和学习的欲望，涵盖世界认知的方方面面。
6.《神奇树屋》两兄妹奇幻探险的经历带给孩子丰富的想象力。
7.《阿凡提的故事》在幽默风趣好玩儿的故事里明辨善恶是非。
8.《派老头和捣乱猫的故事》在轻松愉快的故事里体验亲子温情。
9.《兔子蹭蹭和青蛙跳跳》学会和朋友相处，认识家谱，懂得感恩…
10.《鳄鱼爱上长颈鹿》系列，相信爱与被爱是每个人一生的课题，相信孩子会在这套书里学到很多。
亲自带娃，专注亲子阅读10年，我不是育儿领域的什么专家，但是我可以分享给大家我实实在在的育儿经验，只要愿意，每个妈妈都能做到的经验。喜欢我，请关注我，让我们育儿路上相伴成长！感恩感谢！[祈祷][祈祷][祈祷]
1岁以内的宝宝有什么书籍可以推荐？
一岁内可以先看布书，选择一些低幼的绘本，主要是家长读，孩子看图和倾听，孩子大些识字后可以自主阅读，图文并茂；每天坚持，有助于学好我们的母语，同时也增进亲子关系。
推荐一下我们读过的适合低幼的优质童书：
一、单本绘本类
单本绘本类的特点是装帧优美，大部分都是硬壳的，价格略高。
《太阳公公笑哈哈》南海出版公司
入门级的图画书，太阳公公、大树爷爷、小鸟都笑哈哈，刚睡醒的小宝宝没看见妈妈不高兴，妈妈来了，小宝宝和妈妈一起笑哈哈。文字简洁，图片温暖，欢快和谐。
《数一数，亲了几下》北京联合出版公司
入门级图画书，算是睡前枕边书，温暖甜美，一度成为我家孩子小时候睡前的必经程序，包含了1~10的数字和身体部位的初步认知，边读边亲亲宝宝。
3.《0~4岁幼儿认知小百科》长江少年儿童出版社
这套书是中英双语，全套三册，涵盖了生活中常见的动植物、数字、交通工具、数字、颜色、节日等。认知启蒙类，孩子稍大些可以作为单词书使用。
二、故事绘本-套装书
套装书的有点是轻巧便携，涵盖较广，价格经济。
1.小熊宝宝绘本（15册）佐佐木洋子 连环画出版社
低幼绘本，语言简单，画风可爱，包含吃饭、睡觉、刷牙、问好等基本技能，启发养成良好的生活习惯，这套绘本直到孩子6岁还会自己拿出来看。
2.叽里咕噜亲子互动绘本（9册）湖南少年儿童出版社
立体翻翻书，我们读的时候只有9册，目前网上最新的信息是全套15册，分为欢乐篇、智慧篇和暖心篇，都是关于小动物的暖心故事，画风可爱，算是我家除了小小宝宝系列之外最喜欢的一套书了，书都翻破了。
3.睡前5分钟小童话 江苏凤凰美术出版社
这套书选的是经典童话的改编版本，内容简单，画风可爱好讲述，包括小红帽、丑小鸭等。很长一段时间作为熄灯后的故事讲述。开本小而轻巧，方便携带，价格实惠。
4.噼里啪啦立体书（7册） 二十一世纪出版社
立体机关书，也是佐佐木洋子绘制的，包括问好、刷牙、洗澡等生活基本技能的认知，简单好玩。
5.小猪威比绘本系列(30册) 二十一世纪出版社
这套书是英国bbc动画片的中文纸书，涵盖了生活、情绪、学习三大方面的启蒙，内容简单，画风类似于漫画，适合低幼阅读。同时有英文版动画，可供孩子稍微大些观看。
综上，就是我和孩子共读过的适合一岁内宝宝的图书，供大家参考，套装书有内容类似的部分，选择喜欢的画风就好，同时也要尽量选择大的出版社，质量和内容更为可靠。
图画书选书指导书，强烈推荐彭懿的《世界图画书阅读与经典》，这个书网上有电子版可以查阅。
连续性是教育的重要原则，坚持阅读，收获不一样的人生！
精英家庭都给孩子看什么绘本？
孩子看绘本喜欢就好了啊，精英家庭可能英文原版绘本比较多吧…不同的宝宝喜欢的画风可能不一样，还有的宝宝不喜欢看书，不要觉得是个绘本宝宝就会喜欢…我家宝贝二十二个月，可以给你介绍一下她看过的绘本以供参考。
先说说看过的书，绘本在最后
一、各种类型的书
1、六个月——洞洞书
孩子很感兴趣，一直翻到十个月左右，月龄小连看带啃，边边角角都掉了…
2、8～10个月——认知书
大概是九个月到十个月开始看的，卡通图案，宝宝很喜欢，每天翻来翻去，给她指认告诉她是什么…
3、12～14个月——翻翻书、认知卡片
十三个月买了认知卡片，对这些真实照片的动物、水果很感兴趣，半个月认识四十张动物卡片…视觉翻翻书到十五个月左右会说话了非常喜欢…
4、15个月——好习惯绘本（小熊系列）
刚开始对于拉粑粑、玩具回家、洗澡她所能理解的绘本可以每天看好几遍，由于画面重复，有的故事例如幼儿园、好朋友、有危险之类的，宝宝太小听不懂，直到现在二十二个月都能理解了，这一系列绘本不光看图，她也喜欢听里面的内容…
4、15个月——翻翻书
宝宝非常喜欢的翻翻书，一直翻了几个月，有的都翻坏了胶布粘的…乐乐趣的书都不错。
5、16个月——我的大发现
这本书宝宝超级喜欢，通过这本书理解了“一样”一词，看了半个月后自己在图画里找到了一样的东西指给我看，并告诉我一样，妈妈表示真的非常惊喜…
6、16个月——认知书
封面软胶可以按下去，大写的ABC宝宝很喜欢，里面内容宝宝不感兴趣，但是由此学会了英文字母…
7、很多翻翻书宝宝都喜欢，乐乐趣的看里面系列有好多，比如奇妙的数字、多变的形状都很适合低幼的宝宝看，喜欢的可以去找找看…
二、绘本
我家宝看绘本比较晚，十二个月开始看绘本…
1、好饿的小蛇画风简单，造型可爱，宝宝喜欢模仿吃东西的啊的声音。
2、我爸爸、我妈妈
好像是凯迪克大奖作品吧…但是这个画风…我真的有点接受不了，朋友送的我妈妈，宝宝最喜欢这一页…十三个月看的，看了一个月不看了…二十个月再拿出来（不知道这几个月被我嫌弃的放在哪个角落了）我心血来潮的问宝宝这是谁啊？宝宝告诉我“姥姥”😂…再后来她爸要我买我爸爸，我说宝宝不喜欢这个画风，他爸不干，言下之意要公平，有妈妈也得有爸爸…在我买了一本关于爸爸的的绘本后宝宝爸爸我看了表示强烈不满，自己买了这本我爸爸…至于宝宝她爸不满的绘本是这本——
3、爸爸的亲亲
为什么宝宝爸爸看完绘本会不满意呢？你们猜猜看😝
4、好饿的毛毛虫至今最贵的一本，三十多，纸质很好，内容应该适合十个月左右开始看…我家十几个月买回来已经不感兴趣了，买回来翻过几次…
5、黄色校车系列
十五个月买的，在拿回来的一堆新书中，宝宝激动的挑了这本乘着火车去旅行看，每天看十遍八遍，就这么看了有半个多月…到现在偶尔翻翻…后来二十个月买的乘着飞机去旅行，不怎么喜欢，看过几次…个人觉得火车这本内容非常好，可以配合宝宝学数数，认动物，认颜色…
6、绿绵羊在哪里十五个月买的，刚开始不太喜欢，偶尔看个一两次，十八个月的哪一天突然爱上了这本，每天好几遍，自己嘟囔胖绵羊、瘦绵羊，远、近…连续看了小一个月…
7、幸运的鸭子
十五个月买的，当时不喜欢，基本没动，十八个月看完绿绵羊就喜欢上了这本，也是每天好几遍，晚上睡觉之前看，早上刚睡醒爬着就去床头拿书…不知不觉教会了数数、颜色…
8、也是认数字好帮手…
9、100层的巴士十六七个月买回来，很喜欢，每天一两遍，看了两三个月…
10、我的弟弟是超人也是十六七个月买的，频率也是每天看一两次，大约看了两个月…
11、纯粹带着个人感情买的，宝宝偶尔看看，但是对这页很感兴趣，喜欢一个一个数…
12、十几个月买的忘了，刚开始害怕，不看，二十个月左右开始看，画里面有一个渐渐飞远的气球，我没看到，宝宝告诉我的…宝宝的观察力啊…
13、14、奶精灵断奶绘本，目前二十二个月还没断母乳，准备断奶看，看过前几页，还没涉及到断奶内容，想循序渐进的给她看，但是看了那一次之后，拿给她就撇嘴要哭…可能是觉得别人要抢她饭碗…打算断奶前一个月再给她看…
现在看的绘本就这些，还有几本压根现在不喜欢，就比如著名的猜猜我有多爱你，我分别在宝宝十三个月，十八个月和现在二十二个月给她看过，可是人家不感兴趣…
因为娃爱上了贴纸书…最近没有买绘本…就这些…😘
宝宝刚刚自己玩，给玩具拼了造型，还贴了贴纸拿给我看，回答正好写完，献给大家😘😘😘
如何引导孩子来看绘本？
我的方法是，首先，记录下每一本你和孩子共读的绘本，让这条亲子共读之路变得美妙有趣。其次，就是用对合适的方法引导孩子。
在美国图书馆里一场亲子共读活动正在如火如荼地展开着。这项活动的名字叫做：1000 books before kindergarten（幼儿园大班前阅读1000本书）。
此活动的目的是为了培养孩子阅读的好习惯。参加的方法非常简单，家长和孩子从图书馆里领取一个读书记录单，把所有亲子共读的书目名称记录下来。不论是第一次阅读，还是同一本书重复阅读，都算一次阅读，需要家长把书名写在记录单里。当读完100本书以后，就可以凭着阅读记录单回图书馆领取一个小奖品。当读完1000本书时，就可以在图书馆领取这个项目的“毕业证”。
虽然1000本书这个目标听起来很不可思议，但是计算一下，如果从孩子两岁开始，每天亲子共读一本书，一年就是365本，两年就是730本，三年就是1095本。在孩子5岁进入幼儿园大班之前，就可以轻松完成1000本书的目标了。
为什么美国会极力推广此项活动呢？据研究表明，在美国，超过三分之一的儿童在进入小学前，没有进行过任何基础知识教育。这些儿童既不认识字母，也没有拼读知识，更没有良好的阅读习惯，所以当他们进入学校以后，成绩落后于其他同龄人，最终导致辍学率的升高。
如何最好地教授孩子基础知识教育，培养良好的学习能力和学习习惯呢？答案就是阅读。阅读能提供孩子在学校所必需的基础能力，例如对单词的认知、对于文字的意识（print awareness)、对拼读的理解、对句子和故事结构的掌握等。更重要的是在阅读过程中，培养孩子对于学习的兴趣。
那么到底该如何引导孩子来读绘本呢？如何将绘本的价值最大化呢？
美国Reading Rocket阅读组织提供了一种对话式阅读方法。这种阅读方法不同于以往的家长读、孩子听这种单一的绘本阅读方式。在对话式阅读法中，家长需要帮助孩子变成讲故事的人，而家长则扮演聆听者、提问者的角色。
就像孩子不会光听音乐就学会了弹琴一样，孩子也不会在天天听故事的情境下就学会阅读。孩子是在积极地与家长互动中才能学习到新的知识，体会到阅读的乐趣，建立更紧密的亲子关系。
对话式阅读法需要按照PEER这个顺序来进行。
P 代表prompt，意思是启发、引导孩子说出和书中有关的内容。
E 代表evaluate，意思是测评孩子说出的内容。
E 代表expand，意思是家长需要根据孩子说出的内容，改正孩子说得不足的地方，并拓展、加入新的内容。
R 代表repeat, 意思是当家长加入新的内容后，要引导孩子重复一遍，确认孩子理解了新的内容并可以运用出来。
举个例子：孩子看到了绘本里的一辆消防车。
P 启发阶段----家长问：What is this？ (这是什么？)
E 测评阶段----孩子回答：Truck (车). 家长测评：That’s right. （对，是一辆车）
E 拓展阶段----家长拓展： It is a red fire truck .(是一辆红色的消防车。)（这里加入了数量，颜色，及车名的拓展）
R 重复阶段----家长重复：Can you say fire truck? (你能再说一遍消防车吗？)
对话式阅读法可以用在每一本绘本的阅读中，并且在每一页上都可以重复运用。最终目标是逐渐从家长阅读变为孩子自主阅读。
References：
http://www.readingrockets.org/article/dialogic-reading-effective-way-read-preschoolers
作者简介：柏力果双语家庭 (bilingualfamily) 由美国双语教育博士、应用语言学硕士、以及资深美国外教共同创建，为您提供最有价值、最具操作性的幼儿双语启蒙知识、亲子口语课程和绘本童谣课程。
