生物物理所,高考3十1十2选物化地
生物物理所,高考3十1十2选物化地?
谢谢邀请!
第三批新高考“3+1+2”模式的省份有湖南、湖北、河北、重庆、福建、辽宁、广东、江苏;不确定你是哪个省份的?不过不管哪个省份,高校的选科要求大体上都差不多;有的省份是“专业(类)+院校”,那么选科要求就直接具体到某个专业;而有的省份是“院校专业组”,那么每个专业组内的专业要求是一致的。
那么问题来了,如何来看自己选的科目能够上哪些学校和专业呢?
一、明确“3+1+2”模式的学科方向
“3”就是语数外三门必考科目,“1”就是在物理和历史两门科目中必选一科;大家都知道物理是传统理科的代表;而历史则是传统文科的代表。所以说选择物理还是选择历史很大程度决定了将来的专业方向;(是很大程度不是完全绝对啊,因为很多专业不限科目,也就是你随便选)。“2”就是在剩下的地理、政治、生物、化学中选了;这个是不是有点像之前的选文理科了,但是这种方式提供给孩子们的选择空间比之前的文理科要大一些。
那么我们把学科门类分成两大类,自然科学学科和社会人文科学学科;看下面的表格,如果说你将来要学理工农医的专业,那么肯定是要选物理的;另外还有一些专业对化学和生物的要求很高,比如说医学专业;理工农医类的专业因为将来要和科学研究打交道,所以说离不开物理的学习。如果说选择非理工农医的专业,那么物理成绩不好的可以不选物理。但实际上百分之八九十的专业都是要求学物理的。
二、明确自己的兴趣爱好和学科强弱
大家知道不管是“3+3”还是“3+1+2”模式,把学生的个人兴趣和学科强弱也是考虑进去的。比如说你不喜欢研究类的专业,不想呆在实验室做实验;如果选了化学相关的专业,那么将来如果要靠专业吃饭的话你觉得自己能接受么?
我们可以从以下几个角度综合分析下自己:
☆了解自己的性格:外向/内向 思考/情感
☆了解清楚自己的兴趣:常规型/艺术型/研究型
☆了解清楚自己的能力:空间能力/数学逻辑能力/语言能力
☆了解清楚自己的学科强弱:物理/化学/数学/语文/英语
☆了解清楚自己的职业倾向:管理型/技术型
三、选科、选专业、选学校是双向的,查看院校、专业选科要求
志愿填报本身就是双向选择,我们在选择院校的同时,院校也在选择我们;那么选科也是一样的,现在选了科目之后,我们要知道将来能上哪些专业和哪些学校;就需要去看院校的要求;
比如:选物化地,能够上哪些专业?哪些学校?
就以河北省的高校选科数据为例,我们先看专业要求中首选科目仅物理是14525个;物理或历史均可有15169个,仅历史是865个;因为河北的方式是“专业+院校”,所以是具体到某个具体的专业。再选专业中要求化学和地理的专业大概是3815个。
高一选物理化学生物的前景如何?
常规理科生选择,前景一片光明。
1.物理可选专业
物理学主要面对信息技术、新材料技术、新能源技术、航空航天技术、生物技术等。
高中物理有助于开发学生脑力,提高动手能力,发展探索自然、理解自然的兴趣与热情。
2.化学可选专业
化学主要研究分子和创造分子。迅猛发展的化学已成为生命科学、材料科学、环境科学、能源科学、信息科学等领域的重要基础。
高中化学帮助学生主动构建自身发展所需的化学基础知识和基本技能,进一步了解化学学科的特点,加形成科学的自然观和严谨求实的科学态度。
3.生物可选专业
生物科学是自然科学中的基础学科之一,是研究生物现象和生命活动规律的一门科学。更是农、林、牧、副、渔、医药卫生、环境保护及其他有关应用科学的基础。
学习高中生物能够对生物学知识有更深入的理解,能够使他们对今后的职业选择和学习方向有 更多的思考。
从就业和发展前景来看,理工类专业都表现的比较明显。
以上仅供参考,具体情况,还需根据学生的兴趣爱好在细致考虑。
化学生物竞争激烈吗?
新高考选课,竞争最激烈的就是理化生这个“老理综”组合,这是为什么?
一、不是高手,一般不敢选理化生组合
我所在的学校,是一所重点高中,从学生选课情况看,班级前几名都是选择了理化生组合,而其他学生,则有更多的选择。
1、原来文理分科,不是文就是理,所以学生没有更多的选择,即便理化生中有一科不好,也必须选择理化生组合。现在实行新高考,提供了多种选择,其中山东等省市,有20种选择;其他实行“3+1+2”模式的地区,有12种选择,这种情况下,学生就没有必要非去学自己的弱势学科了。比如我的物理不好,可以用地理来代替,因此在山东,选择地化生组合的学生就非常多。选课人数仅次于理化生组合,占比10.06%,排名所有选课种的第3位。
2、实行等级赋分模式,吓退了一部分优秀学生。因为新高考实行等级赋分,尤其是山东等实行“3+3”模式的地区,6门选考科目全部赋分,导致了一部分成绩中上游的学生也会因为某一科薄弱而选择放弃,这其中选择放弃物理的最多。据统计,我们学校选择物理的学生,比文理分科时大约少了4个班,这还是一所重点高中,至于其他普通高中,弃物理就会更加明显了。
二、不是高手,没有必要选择理化生组合
选择理化生组合,最大的优势就是专业基本不受限,其次,对于尖子生来说,学校理化生并不比政史地难,关键还能比较有把握得分,命运掌握在自己的手里,选择政史地,则就未必了。所以,理化生组合是尖子生生的最爱,因为他们在塔尖部分,所以不用管其他人是如何选课的。
对于不算尖子生的优秀学生,没有必要去和尖子生“拼刺刀”,你可以有更多的选择。其实,对于多数专业来说,只要选择物理一科就可以了,如果化学好的话,选择物理和化学的组合,另外一科可以随便搭配,选择自己的优势学科就可以。
比如我选择了政治,因为选政治的学生,成绩普遍较弱,所以,如果我的政治比较好,就可以赋一个高分,而如果我选择了生物,因为选择生物的好学生比较多,生物没有优势的话,可能赋分更低。结果就是我选择物理+化学+政治组合比物理+化学+生物组合赋分更高,而最终两种组合可以选择同一个学校同一个专业,分低的就可能录不进去。
所以,对于成绩不算顶尖的学生, 可以更加灵活的选课,这是新高考给你们带来的“福利”。
我是“赢在高三”,专注教育,对新高考有一定的研究,欢迎关注!
3选物生地怎么样?
新高考选课,不仅影响到你最终能考多少分,还会影响到你的专业选择。而且针对于专业选择,要做出判断没那么容易的。即便是名字相同的专业,学校不同对于选课的要求也会有差别。一不小心就有可能被“钟情”的学校给拒之门外了。
确定了选课组合(物理、生物、地理)之后,需要了解清楚以下三件事情:
一是确定这个课程组合可以报考的专业占全部专业的比例;
二是要看不同的专业或专业类别,这个课程组合的可报情况;
三是如果你有心仪的大学,要看你关心的大学中具体各个专业能不能报考。
下面就针对提问的选课组合来具体分析下。
山东省选物生地组合的可报专业比例为了便于大家查询和了解选课,七星导学平台把各省市考试院所发布的官方信息进行了一个整合和处理,并在此基础上研发出了更具个性化的选课系统(基于专业、职业倾向的智能选课系统),让所选择的科目组合尽可能的覆盖自己所喜欢的专业。
上图就是山东省2020年参考的考生,各种不同组合所覆盖的专业比率,92%左右的专业覆概比率看起来已经很不错了,也就是说当年在山东省招生的专业假设有1000个,那也就意味着你可以报920个了。
但是!!!!但是!!!!
你所喜欢的专业在哪里?在这92%里面?还是不凑巧在那8%里面?还是说两部分里面都有呢?
关键的问题来了!!
不具个性化的选课,只能作为统计结果。作为考生个人用一个大众的结果去指导自己只能让你更加“大众”。如果你喜欢的专业恰好在那8%里面,那么就意味着这个92%对于你来说是0%。
所以我们更推荐根据职业、专业倾向进行选择,找到更加符合你自己需求情况的选择。
物生地对应不同专业或专业类别的情况当然不少考生已经有了相对比较确定的专业方向,那就完全可以按照自己所倾向或者确定的专业方向出发,倒推回来需要什么科目。其实就是,我想学这个专业需要什么课程组合来满足我呢!七星导学为此专门发布了专题研究报告。下面报告中,针对各个类别的专业都有细致的分析。
假如你对临床医学很感兴趣,再结合自身的层次就可以推定出来什么选课会更加适合你。比如你是个能考211的考生,那么化学加生物就很适合你,至于要不要因为那唯一的一所高校选择物理,就根据实际情况而定就可以了。如果985无望,物理又不喜欢完全可以不选择,如果985有望,而且不讨厌物理,那么就大可以选上来增加自己的底牌。而其他层次的学校对于你的影响就不大了。
针对其他专业类别的分析请参照相关研究报告。
各个高校具体专业的选课要求上图为山东大学对山东省2020年参考考生的选课要求(为部分截图),标明可报的就是物生地组合可以报考的,需要注意的是“课程名称”栏为相关的课程名称,同时要特别注意“选课要求”栏对应的是必选还是任选,如果是任选就是前面的课程只要包含一门就可以,如果是必选就必须包含前面一栏中所有的课程。
选课综合解决方案至此,物生地的组合能报考哪些专业回答完毕。至于为什么选这个组合,选这个组合是不是合适,还是很值得深究的,七星导学给出的系统解决方案是基于下述逻辑的,希望能够帮到大家。
上述方案中,充分考虑了个人适合的专业方向或职业定位,并根据选择的课程对高考的贡献。
特别提醒
上述回答是以山东省2020年考生为例的,其他如浙江、上海、北京、天津的朋友请参照七星导学上专门的研究报告。
上述五省市相关选课要求信息均来自于各省市考试院。
已经开始实行和即将实行新高考的省份,都还没有发布各高校各专业的选课要求,七星导学根据各高校各专业对浙江、上海、北京、天津、山东五省市考生的选课要求,整理出来了选课要求的通用版本,通用版研究报告以及针对这些省份的智能选课报告都是以此为基础的。
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什么是生命科学?
生命科学是自然科学中相对于物理、化学、地学等而言的,具有明显的新陈代谢、生殖繁衍、应激反应、生老病死特性的一类物质运动特征的科学,简言之,就是研究有生命特性的科学。
生命科学包括生物科学、医学科学、农业科学、心理科学。生命科学是继物理、化学之后,对于人类的生存和发展将会产生巨大影响的学科,二十一世纪是生命科学的时代。