我国的基本国策,我国实施了什么基本国策和发展战略
我国的基本国策，我国实施了什么基本国策和发展战略？
在促进人与自然和谐发展中，我国实施了（节约资源和保护环境）的基本国策和（可持续）发展战略。
我国教育的基本国策？
接收教育是宪法规定的权力，对于每一个适龄儿童来说都有接受教育的权力。义务教育既是权力也是义务。我国的基本教育政策是实行义务教育。在有条件的地区还将此义务教育从九年延伸至十二年义务教育，百年树人，教育优先，21世纪的国家间竞争的是人才，人才的基础在于教育，因此要坚定不移的发展教育。
我国有哪些基本国策方针战略？
基本国策：计划生育，保护环境，节约资源。
战略：可持续发展战略，科教兴国和人才强国战略(好像是）。九年义务教育基本国策？
根据《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》：一、充分认识深化农村义务教育经费保障机制改革的重大意义。
二、深化农村义务教育经费保障机制改革的主要内容
（一）全部免除农村义务教育阶段学生学杂费，对贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费。
（二）提高农村义务教育阶段中小学公用经费保障水平。
（三）建立农村义务教育阶段中小学校舍维修改造长效机制。
（四）巩固和完善农村中小学教师工资保障机制。
三、农村义务教育经费保障机制改革的实施步骤
（一）2006年，西部地区农村义务教育阶段中小学生全部免除学杂费；中央财政同时对西部地区农村义务教育阶段中小学安排公用经费补助资金，提高公用经费保障水平；启动全国农村义务教育阶段中小学校校舍维修改造资金保障新机制。
（二）2007年，中部地区和东部地区农村义务教育阶段中小学生全部免除学杂费；中央财政同时对中部地区和东部部分地区农村义务教育阶段中小学安排公用经费补助资金，提高公用经费保障水平。
（三）2008年，各地农村义务教育阶段中小学生均公用经费全部达到该省（区、市）2005年秋季学期开学前颁布的生均公用经费基本标准；中央财政安排资金扩大免费教科书覆盖范围。
（四）2009年，中央出台农村义务教育阶段中小学公用经费基准定额。各省（区、市）制定的生均公用经费基本标准低于基准定额的差额部分，当年安排50%，所需资金由中央财政和地方财政按照免学杂费的分担比例共同承担。
（五）2010年，农村义务教育阶段中小学公用经费基准定额全部落实到位。 农垦、林场等所属义务教育阶段中小学经费保障机制改革，与所在地区农村同步实施，所需经费按照现行体制予以保障。城市义务教育也应逐步完善经费保障机制，具体实施方式由地方确定，所需经费由地方承担。其中，享受城市居民最低生活保障政策家庭的义务教育阶段学生，与当地农村义务教育阶段中小学生同步享受“两免一补”政策；进城务工农民子女在城市义务教育阶段学校就读的，与所在城市义务教育阶段学生享受同等政策。
四、加强领导，确保落实
（一）加强组织领导，搞好协调配合。
（二）落实分担责任，强化资金管理。
（三）加快推进教育综合改革。
（四）齐抓共管，强化监督检查。
（五）加大宣传工作力度。
（六）加强安全教育与管理。
如何理解对外开放是我们必须长期坚持的基本国策？
对外开放为改革提供了强大的动力,对外开放是我国的一项基本国策.对外开放要求大胆吸收国外有益经验,坚持"引近来"和"走出去",在经济,政治,文化等各个方面对全世界开放.(1)中国的发展离不开世界,闭关自守只能导致落后.(2)中国要发展,要富强,要进步,就要不断吸收国外有益的经验.(3)对外开放符合当今世界发展规律,为我国现代化建设提供强大动力.因此,对外开放是我们必须长期坚持的基本国策.
