脚尖滑过的地方仿写句子怎么写,激动的夸张手法

脚尖滑过的地方仿写句子怎么写，激动的夸张手法？

1.他一边欢呼一边猛地蹦了起来，头差点就碰到天花板了。

2.他站在山顶上吼一吼，地球也要抖三抖。

3.激动人心的时刻到了，她非常紧张，满头大汗，心快要跳出来了。

4.他捧着球，深吸一口气，然后踮起脚尖地弹动了三，接着，他突然如离弦的箭一般朝着奔去。

5.牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。

希望我的回答对你有帮助。

写一个自己喜欢的植物象征的意义仿照丁香结的血？

桂花

“桂子月中落，天香云外飘”自古以来，人们都深爱着桂花，流传下许多赞颂桂花的诗句，我也不例外。

桂花的品种很多，在这之中，我最喜欢的，就数金桂和银桂了。银桂呈乳白色，花朵茂密，长势中等，叶子的表面光滑，是锯齿形的；金桂的香气很浓，花金黄色，开花量多，每年秋季开花。

而在我家楼下，就有一棵桂花树。

桂花的样子小巧玲珑。秋天刚开花时，只有仔细地在树枝间寻找，才能看到点点黄色，在茂盛的枝叶中若隐若现；盛开时，桂花开满了整棵树，一眼望去，黄澄澄、金灿灿的，连叶子都快要被这可爱的花朵遮住了。

在阳光下，满树的桂花，个个闪烁着金色的光芒，特别耀眼，好像是身穿金衣的小精灵。

桂花的香气也很迷人。而在金秋十月，也正是桂花香大放异彩的时候！一簇簇的桂花，在不知不觉中悄然开放。

微风拂过，一阵令人陶醉的桂花香向我迎面而来，我走到桂花树前，踮起脚尖，鼻尖凑近那小巧可爱的花朵前，从花蕊中散发出一缕缕沁人心脾的香气，使我感到神清气爽，花香中还带有点点清凉的味道，好像是在展现着桂花那独特的魅力。

我静下心来，感受着香气一丝丝，一缕缕地飘来，那幽幽的桂香像一个文静而又优雅的大姐姐，朴素无华，清新淡雅……

桂花可以散寒破结，化痰止咳；可以提神醒脑。还能做成桂花糕、桂花蜜、桂花酒和桂花茶，香气柔和，味道可口，为大众所喜爱。它还在园林建设中有着广泛的运用。

它从不过多地去索取什么，却在用自己的方式去回报自然，回报养育它的这片大地，造福人类，无私奉献。

我爱桂花，爱它小巧玲珑的样子，爱它那迷人的香气，更爱它默默无闻，无私奉献的品质，希望我们都可以成为像桂花一样的人！

CB190R春风250NK和贝纳利250哪个更好？

谢邀！

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题主没有告诉自己身高和体重，这个对于坐姿和操控还是有点影响，既然没有告诉，骠骑府就以自己的骑行体验来分析吧？正好这三款车骠骑府都试骑过。

先上图吧！骠骑府简单画了下三款车的骑行三角的图片，凑合看看。下图为本田暴风眼CB190R，座高771MM，轴距1356MM，整备质量140KG。

下图为春风250NK，座高795MM，轴距为1360MM1,整备质量151KGH。

下图为贝纳利250，座高为795MM，轴距为1400MM，整备质量大约为165KG。

先说坐姿吧，三款车里面CB190R和春风250NK坐姿基本上略微偏向于战斗姿态，上身有一点前倾，腿部略上抬，是标准的街车姿态，市区短途行驶还是很不错的，但是如果时间长了的话，尤其是长途摩旅，脖子不太舒服，得努力仰着头，其中CB190R的程度要更严重一点，因为坐垫更靠后一点，春风250NK的坐姿则有点像街车和滑胎车的结合体，骠骑府感觉要更舒服一点。至于贝纳利250，虽然手把相对高一点，但是不知设计师是怎么想的，脚踏设计得过于靠后，导致骑手骑行时脚掌必须很努力的去“够”换挡杆，比较累，如果不想这么别扭的骑行，骑手就得尽量往后坐，但是这样一来，上身又不得不往前“够”手把，很别扭的一个骑姿，你看看下图的骑手坐姿，就明显是这个样子。

臀部明显已经抵住了后座，脚尖得努力翘着保持及时换挡的动作准备，不是很舒适。座高上面CB190R是最低的，这个看数据就可以了，没什么说的。不过春风250NK的减震比较软，坐上去之后下沉的比较厉害，因此实际座高并没有表面那么高。

再说说操控方面，CB190R是表现的比较中性的一款车，车身最轻巧，轴距最短，有不错的操控性，技术熟练的话，也能在弯道内磨到脚踏，不过，这已经是它的极限状态了，到了此时再不知足继续下压的话可能会扑街，因为轮胎不支持你玩得太嗨，对于一款偏重于耐磨的轮胎能提供如此的抓地能力，也算是很不错的了。春风250NK无疑是三款车当中操控性能最强的一款车，极短的轴距和较轻的车重，再配合爆发力十足的动力，弯道内乐趣十足，并且配备的是正新的半热熔轮胎，抓地能力相当出色，这款车玩熟练了是可以磨膝的哦！（记得有位车主是这么说的）。最后来看贝纳利250，这款侧滑其实并不太适合玩乐，骑行三角别扭不说，轮胎也不太防滑，是属于耐磨取向的轮胎，所以，别指望能有多好的骑行乐趣，当然，日常使用和摩旅的话完全没问题，注意点就是了。

好了，分析完了，总结下吧，骠骑府的看法是，三款车里面，不论是骑姿还是操控，春风NK250是最好的，本田CB190R居中，贝纳利只能敬陪末座了，这就是骠骑府的看法，供参考！

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齐步走时该转弯了喊什么？

左、右转弯齐步走是在队形停止间的基础上适行的，口令的喊法是：

一、左转弯齐步走。口令：左转弯——齐步——走！“左转弯——”是预告口令，“齐步——”是预令，“走！”是动令。动作要领：听到左转弯齐步走的口令后，排头兵左侧第一名右脚向左脚尖方向迈出半步，利用右脚掌的蹬力和左脚跟的旋转力，将身体向左转90度左脚向左方迈出行进，右脚朝左脚方向交互前进后续人员走到第一名转弯处，仿照第一名的动作左转弯齐步走。如果排面较宽，转弯时内侧人员小步，外侧人员适当大步标齐前进。

二、右转弯齐步走。口令：右转弯——齐步——走！“右转弯——”是预告口令，“齐步——”是预令，“走！”是动令。动作要领：听到口令后，排头兵右侧第一名左脚向右脚尖方向迈出半步利用右脚跟旋转力和左脚掌的蹬力，将身体向右转90度右脚向右方迈出行进，左脚与右脚交互前进后续人员走到第一名转弯处，仿照第一名的动作向右转齐步走右侧（内侧）人员转弯时，应小步幅行进，左侧（外侧）人员适当大步标齐行进。

二年级有哪些诗歌可以朗诵？

1.《感恩》

水滴感恩大海,因为大海让它永不干涸;

花朵感恩绿叶,因为绿叶使它如此艳丽;

小鸟感恩蓝天,因为蓝天任它自由翱翔;

大地感恩阳光,因为阳光使它变得五彩缤纷; 孩子感恩父母,因为父母给予他们宝贵的生命;

我们感恩老师,因为老师教给我们知识,让我们在知识的海洋里远航;

我要感恩祖国,因为祖国让我们在平安幸福的环境中茁壮成长......

2.《我想》

我想把小手安在桃树枝上。

带着一串花苞,牵着万缕阳光,

悠呀,悠——悠出声声春的歌唱。我想把脚丫接在柳树根上。

伸进湿软的土地,汲取甜美的营养,长呀,长——长成一座绿色的篷帐。

我想把眼睛装在风筝上。

看白云多柔软,瞧太阳多明亮,

望呀,望——蓝天是我的课堂。

我想把自己种在春天的土地上。

变小草,绿得生辉,变小花,开得漂亮。

成为柳絮和蒲公英,更是我最大的愿望。

我会飞呀,飞——飞到遥远的地方,

飞到美丽梦想的天堂……

3.《幸福是什么》

幸福是什么

我来告诉你

幸福是妈妈怀抱中的偎依

幸福是课间休息时的嬉戏

幸福是明亮灯光下的学习

幸福是各科考试后的成绩

幸福是老师目光里的赞许

幸福是成长道路上的欢喜

……

幸福是什么

我来告诉你

幸福是一种感觉

永远在你我的心里

4.《一株紫丁香》

踮起脚尖儿，

走进安静的小院，

我们把一株紫丁香，

栽在老师窗前。

老师，老师，

就让它绿色的枝叶，

伸进您的窗口，

夜夜和您做伴。

老师——

绿叶在风里沙沙，

那是我们给您唱歌，

帮您消除一天的疲倦。

老师——

满树盛开的花儿，

那是我们的笑脸，

感谢您时时把我们挂牵。

夜深了，星星困得眨眼，

老师，休息吧，

让花香飘进您的梦里，

那梦啊，准是又香又甜。

5.仿写《一株紫丁香》

踮起脚尖儿，

走进安静的小院，

我们把一株紫丁香，

栽在老师窗前。

老师，老师，

就让它绿色的枝叶，

伸进您的窗口，

夜夜和您做伴。

老师——

绿叶在风里沙沙，

那是我们给您唱歌，

帮您消除一天的疲倦。

老师——

满树盛开的花儿，

那是我们的笑脸，

感谢您时时把我们挂牵。

夜深了，星星困得眨眼，

老师，休息吧，

让花香飘进您的梦里，

那梦啊，准是又香又甜。