羊角球,哪些行为是感觉统合失调的表现

羊角球，哪些行为是感觉统合失调的表现？

容易跌倒、胆小爱哭、偏食暴躁，大一点了可能会注意力不集中、记不住老师家长的话、唱歌跑调、口吃等，家长们常以为这些是很多孩子都会出现的正常现象，也常常把原因归咎到孩子身上。但事实上，出现这些问题并不是孩子不用心，而是他的感觉统合发育出现了问题。

感觉统合失调是什么？

感觉统合，就是大脑统合包括视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉在内的不同感觉通路，并通过对信息处理作出相应的反应，使大脑和身体相互协调的学习过程。这一过程是否能有效完成将会对宝宝的成长造成极大的影响。

你的孩子感统失调吗？

常态感统失调的孩子可能会有以下表现，但不能仅凭一条两条就下判断，需综合评定：

1.本体感觉失调

喜欢他人用力推、挤、压；手脚喜欢用力挥动或用力做某些动作；动作模仿不到位，常望着手脚不知所措；俯卧地板时全身较软，把头、颈、脑提起特别困难；坐姿不够稳定，坐时会东倒西歪；力度控制较差，常会因太用力而损坏玩具或因力度太小抓不住东西；速度控制较差，跑起来难以按指示停止；对蹦跳的要求高，喜欢摔跌自己的身体，喜欢踮脚走。

2.前庭感觉失调

喜欢自转，而且转很久不觉头晕；喜欢看、玩转动的东西；经常爬高，边走边跳；平衡差，走路东倒西歪，经常碰撞东西；颈部挺直时间较同龄儿童短，常垂头。

3.视觉系统失调

即使常看到的东西都会让他害怕；喜欢看手发呆；对特定的颜色、形状、文字特别感兴趣甚至固执；喜欢将物品排队；喜欢斜眼看东西；喜欢躲在较阴暗的角落；喜欢看色彩鲜艳、画面变换较快的广告；喜欢看风扇或转动的东西；喜欢坐车，对窗外景色变化非常着迷。

4.听觉系统失调

常会掩耳朵或按压耳朵；对尖锐或拉高的声音一点也不讨厌，甚至喜欢；有时对很小的声音感兴趣；喜欢无端尖叫或自言自语。

5.触觉系统失调

害怕陌生的环境，过分依恋父母、容易产生分离焦虑，过分紧张；偏食，暴饮暴食，逃避咀嚼；喜欢吮吸手指，咬指甲，触摸生殖器。对某种感觉特喜欢，如：玩沙，刮东西；显得固执，拒绝使用某质地的用材，如：胶泥、浆糊等。

哪些原因造成感统失调？

1分娩方式因素

孕期工作紧张忙碌、压力过大、焦虑、运动不够、家务劳动过多或姿势不佳，导致胎位不正等情况，会影响到胎儿平衡的学习，使宝宝重力感不足。

早产、剖腹产的婴儿由于被动娩出、受产道挤压不足，必要的刺激和锻炼被剥夺，在生长发育中导致感觉统合失调。

2缺乏必要的爬行

爬行对于孩子来说极其重要，孩子在利用四肢、躯干相互协作的过程中与外界充分接触，不断锻炼触觉、本体觉、前庭觉等，没有经历这一过程的孩子缺少这方面的锻炼，就会容易出现感统失调。

3家庭教育不当

家长对孩子保护过度、娇宠溺爱，造成孩子操作能力欠缺；要求太多、管教太严，产生拔苗助长的挫折；延误矫正，造成孩子自信不足和不良习惯的定型化等这些情况都有可能造成孩子感统失调。

4没有足够的运动空间

现代城市空间拥挤，孩子在视觉上容易受到空间的局限性，另外，由于空间狭小，孩子通常没有足够的运动空间，从而影响了感统发育。

改善感统失调有什么办法？

感统失调的孩子，智力都很正常，只是大脑和身体各部分的协调出现了障碍，使得许多优秀的方面表现不出来。

通常孩子在12岁之前通过训练很容易纠正感统失调的现象，超过12岁就容易定型，不易改变。

在专业的测评和观察下，制定符合孩子发育状况的训练计划，坚持正确规律的感统训练就可以纠正。

01前庭平衡训练

通过旋转、摇晃、平衡、跳跃性、姿势反应性、速度感、位置感、距离感的体验等训练刺激前庭觉的发展。

金鸡独立

家长可以先手把手地教孩子用双手扶着椅子的靠背，提起孩子的一条腿悬空约5秒，然后放下。过程中用简单的语言告诉孩子怎么做。

跨绳

绳子的两端分别固定在柱子或椅子上离地15CM高，让孩子双脚轮流抬高跨过绳子。

摇摆毛巾

用一块大毛巾把孩子包在里面，左右或上下拉动毛巾，使孩子随着毛巾摆动。

02本体觉训练

通过羊角球蹦跳、平衡木、脚踏车、攀爬、翻滚等训练刺激本体觉的发展。

深蹲

让孩子身体挺直，双手向前平举或双手抱头，双脚分开与肩同宽，屈膝蹲下至大腿与地面平行。

背起

孩子身体趴在地毯或垫子上，双脚并拢，家长按住孩子的脚踝，双手抱头，上半身用力抬高。

手影

这是晚上玩的一种小游戏，用手做成一些姿势，灯光一照，在墙上显出好玩的影像。其作用在于通过一些有趣的表象吸引孩子活动自己的肌肉关节，形成本体觉。

03触觉训练

通过大笼球、刺球、穿爬隧道等刺激孩子的背部、腹部、腕部、手脚等部位，促进触觉的健康发展。

大笼球

让孩子仰躺在地垫上，家长用大笼球在其身体各部位进行挤压。

翻滚

让孩子躺在地毯上，双手抱头，然后向左右两个方向滚动，这对发展孩子的触觉、动作平衡、协调性都很有帮助。

毛巾卷

找一条略微粗糙的大毛巾，将孩子整个卷起来。然后轻轻滚动或下压毛巾卷，强化他身体各部位的触觉感受。

04听知觉训练

听知觉训练，主要靠游戏来锻炼孩子对声音的敏感性，让他们学习集中注意力听别人说，及时获取信息或者快速做出反应。

倒着说数字

家长念一组数字，孩子听这些数字后并记住，然后把数字倒过来复述。

仿说句子

可以选择一本孩子爱看的课外书，家长读里面的一些句子，孩子认真听，并记住，然后一字不错地仿说出来。

听词拍手

家长念一组混合词语，孩子认真听，当听到电器的词语时就马上拍一下手。

05视知觉训练

父母可通过各种各样的游戏训练，帮助孩子学会判断简单的空间关系，辨识物体大小、长短和形状，以及认识简易图形和字形等多种能力。

倒着找数字

给孩子一张数字表，在数字表中依次找到100~1，要求严格按顺序勾选，时间一分钟。

控制类划消

让孩子在图中找出目标图形，找到以后圈出来，要求从第一行开始。从左到右，从上到下，逐个逐行地找。

找不同

可以利用计算机游戏或者根据孩子比较感兴趣的东西如小猪佩奇，喜羊羊等找主题性的两张图，从两个图中找出不同的地方。

儿童个人？

1、羊角球比赛

玩法:家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后，由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去，然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。

2、我是小姚明

玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后，幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。

3、斗鸡乐

玩法:每个家庭由一名幼儿和一名家长组成，编上号码挂上数牌。然后在规定的范围内，用双手抓住自己的一只脚，用单脚跳着去碰撞他人，脚先着地即淘汰，余下的人继续，坚持到最后者获胜。

4、接力跑

玩法:亲子两人游戏。\听口令，幼儿手执接力棒起跑，到达已站立在中线处的家长那儿，将棒交给家长，家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。

7、托球跑

玩法:幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。

8、运气球

目标:培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。

准备:未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。

玩法:爸爸妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样)，妈妈和小朋友背靠背，夹住气球运至指定地点，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。

规则:手不碰球，途中掉落或爆破均无效。

9、套圈

玩法:每人手里拿一个圈，站在指定位置上。把手里的套圈套向前面的瓶子里。谁套得多谁就获胜。

10、二人三足跑

目标:学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。

规则:爸爸双手必须背后，妈妈必须将带子系紧。

玩法: 在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，爸爸双手背后，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向关跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。

11、智力拼图--【俄罗斯方块&蛙泳车】

比赛开始前，爸爸骑蛙泳车在起点处准备，妈妈和孩子在终点处准备。比赛开始后，爸爸骑蛙泳车将图形(随机，不能挑选形状)送到妈妈和孩子处，妈妈和孩子将图形在指定区域内，把方块摆放好，爸爸继续返回取下一块图形----，单向赛程15米，以最后一块图形拼好为计时停止，比赛用时加上空格数(每个格为一秒)，用时少者名次列前。比赛过程中，爸爸妈妈分工角色可以互换。

12、 协力竞走

比赛开始前，3人双脚固定在比赛器材上立于起跑线后(要求孩子在中间位置)。裁判发令后，参赛队员通过协调配合在跑道上共同行进，以各参赛队队员及所用比赛器材通过终点线所在垂直平面为计时停止，赛程30米，用时少者名次列前 。

13、 小指挥官--【八戒背媳妇】

比赛前爸爸带八戒头罩，妈妈头戴红绸巾手持两个西瓜球，爸爸背妈妈于起跑线后准备，孩子拿桶在终点指定位置等待接西瓜球。裁判发令后，八戒背媳妇快速安全跑向终点，到终点后妈妈投球到孩子桶内，最后一球落入桶内计时停止，用时少者名次列前。投球时，妈妈必需站在规定线后;妈妈头巾不得摘下;若球落地，由爸爸负责将球捡回交给妈妈继续投球;孩子接球时可在规定线后移动位置。

14、障碍接力

比赛开始前，一家三名队员都在起点处准备。裁判发令后，三名队员手拉手同时从起点出发，第一关跨栏由爸爸单独完成，第二关钻网由妈妈单独完成，第三关迎难而上由孩子完成，三关完成后三名队员手拉手一起跑向终点，以最后1名队员身体任意部位触及终点线所在的垂直平面为计时结束。单向赛程40米，用时少者名次列前。

15、 同舟共济

比赛开始前，三人站在起跑线后的竹筏上，队伍的最后两名队员手拿1块竹筏准备。裁判发令后，参赛队员手手相传把最后一块竹筏传到队伍最前一名队员，并将其沿跑道铺设好，然后参赛队员依次前移到前面竹筏上，最后一名队员再以同样方式前移后面的竹筏，依次交替向前行进，单向赛程30米，以各参赛队队员及所用比赛器材通过终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。

16、 百发百中

比赛开始前，参赛队员站在投掷线后。裁判发令后，每个家庭分别派出参赛队员在不助跑的前提下，依次的投掷飞镖、垒球、飞碟至靶盘。每一环节有三次机会，三人三个环节成绩之和为最后成绩，每人限时1分钟，得分多者名次列前。如遇成绩相等，得高分多者名次列前。

17、 袋鼠运瓜

比赛前2名队员在各自位置穿好袋鼠服准备, 裁判发令后，1号队员带第1、2个西瓜球跳向2号队员，并将球交给2号队员，然后返回起点取第3、4个球;2号队员带西瓜球跳向终点并将西瓜球放到终点球筐，然后返回自己起始位置接1号队员的第3、4个西瓜球---依次类推，每队6个西瓜球，以最后一个西瓜球放入球筐为计时停止。赛程为15米，用时少者名次列前。比赛过程中，若球落地，需由队员自己将球捡回返回赛道，继续比赛。

18、 巧接彩弹

每队2人，父母和孩子自由分工，一人背竹筐到终点处准备，一人带2个“彩弹”在起点处准备。裁判发令后，起点处队员同时跑至跑道中间指定位置，队员将彩弹扔向背篓，抛接完成后2人同时返回终点，计时停止(以背筐队员到达终点计时)，用时少者名次列前。抛接过程中，球若没进筐，则由背竹篓队员将球捡起扔回抛球队员继续抛接，直到彩弹抛进筐内。

19、宝贝回家

比赛开始前，2人在起点处准备，赛道中间有多种不同垃圾物品道具，终点处有可回收、不可回收、厨余垃圾三个桶。比赛开始后，一名队员出发，从道具中分别找出三种物品，然后跑至终点将其放入正确的桶内，完成任务后返回起点与第二名队员击掌接力，第二名队员出发，完成同样任务，然后跑回起点，以第二名队员返回起点线所在垂直面为计时停止，用时少者名次列前。如果队员垃圾分类错误，则成绩无效。

20、心心相印--【背夹球】

2名队员十指相扣，背对背，用身体夹住球准备。裁判发令后二人协力前行至终点。途中球落地，须从起点球落地处重新开始比赛，若用身体其他部位碰球则被视为犯规，以队员和器械全部到达起点线所在垂直面为计时停止。赛程30米，用时最少者获胜。

我是xx小能手作文？

不是本人写，但是是原创 我们班的小能手——李睿 我们班有一个小能手，她就是李睿。 李睿有着一头乌黑浓密的短发，水汪汪的大眼睛炯炯有神。 她可能干了，学习成绩非常好，还写得一手好毛笔字。记得有一次，综合老师叫我们写或画与龙有关的作业，我们绞尽脑汁也想不出要写些什么，画些什么。可李睿不同了，只见她微微一笑，拿出宣纸铺开，拿出毛笔，沾了沾墨水，把笔一挥，一幅苍劲有力的繁体“龙”字就呈现在我们面前了。

我们看了不禁拍手叫好：“李睿，你写得太好了！实在是太好了！”

而李睿却谦虚的说：“不好不好，还有待提高呢！”

李睿不仅毛笔字写的好，还是个运动健将。就拿今年春季运动会来说吧！比赛开始了，只听裁判的哨子“嘟！”

的一响，第一个人连忙骑着羊角球向前跳去，那时，人人脸上都表露出紧张的神情。

要到李睿了，只见她不慌不忙的接过羊角球，骑上去，向前跳。李睿跳得太好了，那球好像听她的话似的，有节奏的跳动着，才几秒钟，就又传给了另一个同学。

虽然那次羊角球比赛，我们只得了第三名，但李睿的精彩表现却让每个人都记住了。 李睿，你真是我们班名副其实的小能手啊！

一般婴儿用什么牌子的毛绒玩具比较好？

玩耍，是宝宝的天性。

玩具，是宝宝成长过程中，必不可少的一部分。

0-3岁是宝宝智力发育的关键期。在这个阶段，如何引导宝宝在玩耍中学习，在玩耍中发展各方面的能力，玩具的选择至关重要。

每个年龄段的宝宝适合什么玩具，你就知道宝宝是真的不喜欢玩具还是家长提供的玩具不合适？除了给予合适的玩具外，家长也应注意宝宝每个阶段的发育特点，并给予正确的引导！

适合1-3个月宝宝的玩具：可以播放音乐的玩具；明显对比图案，比如黑白卡、家庭相册、图画书等；各种色彩明亮的玩具，尤其是红色。最好是可以移动的，不能移动的，家长也可以拿着来回移动让宝宝眼睛追着看；拨浪鼓。宝宝可以抓住并摇晃，当宝宝意识到是因为自己的晃动让拨浪鼓发出声音，他会表现的很开心。适合4~7个月宝宝的玩具不会碎的镜子；软软的小球，比如小皮球、会发出声音的小鸭子；可以发出声音的布玩具，可以选择宝宝喜欢的动物购买；音乐玩具，比如铃铛、手鼓等。要注意铃铛不宜太小，避免宝宝误食；透明的摇铃，可以看到里边发出响声的小颗粒；鲜艳的图片，纸板书、布书或者塑料书。图片/卡片可以继续使用1~3月龄的。需要注意的是，宝宝这个时候视力以及色觉已经逐渐发育成熟，在原有的图片或者卡片的基础上，最好能再丰富一些。适合8~12个月宝宝的玩具不同大小、性状、颜色、可叠起来的玩具，比如积木；塑料杯、桶等不会打碎的容器。可以教宝宝喝水的动作，投放（比如，将积木放到水杯里）等等玩法；可以漂浮、喷水的洗澡玩具，比如漂浮的小鸭子等；可以推、打开的玩具，比如小抽屉之类的；捏了之后可以发出声音的玩具。比如，有些玩具捏一下之后可以播放音乐；不同尺寸的球。

4.适合1-2岁宝宝的玩具

这一年龄段的宝宝大动作和精细动作的能力发展较快，手眼配合能力、手的操作能力明显提高，会握笔，也会用积木搭更高一些的塔，行走和跑动更为自如，喜欢模仿大人的各种动作，感情日益丰富。

（1）颜料，简单的游戏拼图

（2）简单的建筑模型

（3）旧杂志

（4）篮子，带盖的容器

（5）橡皮泥

（6）活动玩具，如小火车、小卡车

（7）假想的割草机和厨房用品

（8）各种角色的木偶

（9）适合搂抱的玩具动物或玩具娃娃

5.适合2-3岁宝宝玩具参考2岁半-3岁的孩子是器官协调、肌肉发展和对物品发生兴趣的敏感期，是改进动作、时间、空间概念加强的时期，是感觉精确化的敏感期，是学习第二语言的敏感期，是性格培养的关键时期，也是吸收性思维和各种感知觉发展的敏感期。

（1）羊角球：练习双脚向前跳。

（2）摸箱：辨别箱中物品，发展触觉感受能力。

（3）脚踏三轮车：到了2岁末，孩子已能基本控制自己的身体，可以驾驶“小车”了。可以开快、开慢，也可以骑“大马”、运输玩具，或者设置障碍，练习绕障碍骑车等等。（4）沙滩玩具：提供各种小工具，如小铲、小耙、小桶等，把沙用水浸湿，装进小碗中，然后在地上扣馒头；练习挖洞、造型；在沙子上挖一个洞把手藏起来等。（5）彩色大珠子或几何纽扣：用难易不同的绳子穿、按颜色、按大小、按规律穿；为自己或他人制作项链。（6）小动物拼图、几何图形拼图：取走几块，让孩子拼完整。（7）图画书：在图画书里找到自己认识的物品，那该是多大的乐趣。（8）能穿衣穿袜的娃娃：有了这些娃娃玩具，宝宝就可以像妈妈对待自己那样对待娃娃，为娃娃洗脸、穿衣、喂食，赞扬或责备它们。

希望每个宝宝都能有个色彩缤纷的童年！

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有哪些比较好的玩具推荐？

视频时长：14分47秒

之前有妈妈问我关于绘本和玩具的推荐

关于绘本推荐：

▪ 钱也花了作用还没起到！哎！这社会发展的书都不会买了！

▪ 2-3岁孩子必读，闭眼如书单 （上）

▪ 2-3岁孩子必读绘本，闭眼入书单（下）

关于绘画材料的推荐：

▪ 不想花钱去上培训班，怎么在家给孩子做艺术启蒙呢？

关于玩具的，我们现在开始吧！

把之前买的玩具做了一个简单的整理，年龄跨度比较大，大家可以参考一些，之前的文章

▪ 没钱上培训班怎么办？把教育变成生活从这几步开始？

里面有讲到，对于玩具的理解。家里只要有小孩，玩具就少不了。

玩具不一定要很多，但要优质且能够长期保存。好的玩具本身一定是美的，玩具和孩子朝夕相处本身对孩子的审美就有很大的影响。

路边摊十几块，几块钱的玩具，先不论里面是不是有什么不好的成分，对孩子身体不好。

且说颜色丑，材质轻薄，质感差，可玩的方式单一，一玩就坏，坏了就扔了买新的。

这会造成孩子不尊重玩具本身，不尊重创作者，养成不尊重人的心态，觉得所有的东西都无所谓，坏了还可以拿钱再买，什么事情有钱就可以搞定。

好的玩具，可玩年龄段长，玩法多样，益智效果好。

孩子玩完，教他收起来，这样孩子会更加珍惜自己的玩具，重视别人的劳动成果。

但是好玩具真的很贵呀！在花了1000多以后，我学会去咸鱼淘宝了。

很多大品牌的优质经典款，二手也不便宜。买玩具需谨慎，一不小心就要剁手。

01积木每个孩子都会有一套积木。这款babycare的积木，颜色亮丽且高级，每一个颜色都极具美感，色彩属性平稳有质感。可玩时间段超长。他们家的儿童玩具，在保证安全的同时极具美感，作为一个设计师插画师的我，认可他们的设计。（原来他们的老板也是设计师）其实我很想买这款原木积木的，自然的纹理，原木的颜色，非常漂亮，奈何太贵，只能舍弃。02小车车每一个宝宝都会有一辆小车车，这款比乐B.Toys回力车，是非常好的选择，造型可爱精致而且颜色非常漂亮。最最最重要的是不容易摔坏，家里摔过很多次没坏，哈哈哈！年龄跨度很大，只要不坏可以一直玩。大的四个套装（软胶）和小的（硬胶）可以单个买的。这款车很出名，大家可以先闲鱼淘一下。价格实惠很多。03拼图拼图是玩具里面不可或缺的一项，这款babycare的木制拼图，非常好玩，6个月-5岁都有不同的玩法。小的时候可以咬和认识这些小动物，再大一点拼图或者叠高高都可以，就现在的使用情况是每个孩子都喜欢。闲鱼上也有大家可以去看看。04滚来滚去宝宝1岁半后，这款Thinkfun的滚来滚去就可以玩了。非常好玩且很简单的滚来滚去，就是把这个毛绒正方体扔出去，看那一面朝上，找对应颜色的卡片，按要求做出卡片上的内容就可以了。卡片上有数字，身体认知，颜色认知，情绪认知，声音模仿，动作模仿。我发现有很多宝宝并不是很喜欢这个款玩具，价格也不低，想要入手的可以闲鱼买二手的，试试孩子是不是喜欢。05串珠子孩子到了2岁多，开始学习手部技能，这时候串珠子就非常好玩了。这套串珠的玩具我贪便宜买了一个39块钱的，买回来就后悔了，孔打的一点也不光滑，还很不规则，穿的时候会掉木屑，不是很满意。但是孩子们非常喜欢穿珠子游戏，这也是告诉我一分价钱一分货，好的确实是好。06拼图孩子2岁半以后，这款木制6面9粒拼图简直完美。这款babycare的9粒，3D立体拼图，每一个画面都很美，很多家长在第一次拼的时候都不一定能拼出来，孩子们很喜欢。每次玩都要思考很久，才能拼出来，但是孩子们非常喜欢。年龄跨度也很大，很适合孩子玩。我没有发现有二手的，大家自己去找找。07数字认知木质玩具孩子2岁左右可以开始数字认知，这款babycare的数字认知玩具，孩子在玩的过程中就学会了数字。这个玩具可以陪伴宝宝2-7岁，还可以算加减乘除。在配合数学启蒙绘本《先有一个苹果》数字认知卡或者布书都可以嗷！08字母认知木质玩具孩子2岁半以后，这款babycare的字母认知玩具，做工细致颜色柔和非常漂亮。很适合孩子学习认识26个字母，边念边找，放进去，完成。孩子们很喜欢，每次来都会玩很久，这个字母玩具。同时也可以配合app(Starfall ABCs)进行字母发音认知更好嗷！这两款在闲鱼上都有，大家可以先去看看。09数学启蒙孩子3岁作用，这款Thinkfun-zingo！1-2-3眼明手快数学启蒙这套数字桌游玩具非常适合2到3个孩子一起玩，眼明手快看谁先把这个表格铺满，既可以练习孩子的手眼协调能力还可以认知数字还有加减法。可以从2岁玩到8岁。价格有点贵，但是确实好玩。10桌游这款Robot Face Race机器人脸识别。是为自己买的！太好玩了。以前玩过念念不忘，最终买到了，169块好贵但是好玩，适合4岁-12岁的孩子，2-5个人一起玩，非常好玩。用那个游戏指令盒摇一摇就可以出现眼睛，鼻子，嘴巴，还有脸的颜色，然后就开始大寻找了。120个机器人脸，特别锻炼孩子的专注力，观察力，还有逻辑能力。

改改哔哔叨

这次的玩具介绍主要是针对自己买的这些玩具，在我长期使用过程中得到的经验分享。关于二手玩具，能用热水煮一煮的就煮煮，不能的就用酒精擦洗一下。

说明一下我没有收取任何广告费嗷！主要是因为也没有品牌愿意赞助我吧！以后要是在买比较好的玩具，会继续推荐给大家的！