了解宇宙如何运行,人类发展要到何年何月才探索完整个宇宙

2023-05-24 12:00:04 91阅读

了解宇宙如何运行,人类发展要到何年何月才探索完整个宇宙?

人类发展要到何年何月才探索完整个宇宙?

人类的历史就是一部探索史,从智人出走非洲到达全世界的每个角落,再到中世纪航海家环球航行,然后则是人类登上月球,未来将是跨出太阳系、走向银河系!但是据说宇宙无限大,用有限的生命去探索无限的宇宙有意义吗?

宇宙的大小到底是有限的还是无限的?

牛顿从万有引力的角度思考有限的空间内无数的星星会因为引力而吸引到一起,从而得出了无限宇宙的结论!而奥博斯则通过夜晚仍然是黑暗的推测出无限的宇宙和无限的星星,地球应该没有夜晚,因此认为宇宙有一个诞生的时间!

了解宇宙如何运行,人类发展要到何年何月才探索完整个宇宙

而二十世纪发展的宇宙大爆炸论点则通过广义相对论推导出来的动态宇宙,和宇宙膨胀的实际观测,再加上证实了大爆炸的太初核合成以及宇宙微波背景辐射理论,因此大爆炸理论得到了科学界的广泛认同!

宇宙诞生于138亿年前的一场大爆炸,现代宇宙空间、时间以及所有物质都来自于一个奇点的膨胀,在它的扩张过程中,诞生了物质、恒星以及星系与整个宇宙!从最早期的暴涨到后来的膨胀,再到1998年发现的加速膨胀,从理论上来看,宇宙以再快的速度膨胀,宇宙也是一个有限的大小!

从大爆炸理论来推测,宇宙138亿年的历史,膨胀出了了大约930亿光年的可观测宇宙空间,在这里有一个“可观测”这个定义必须要注意一下,为什么要加个词修饰呢?因为科学家发现,我们的宇宙可能真的是无限大的!

这是一个非常有意思的理论,但它却有实证支持,为此科学家还正式建立了模型测定宇宙到底是否是一个有限的空间,但观测表明,宇宙真的倾向于无限大!也就是说在465亿年的可观测半径外,可能还有无法估量的宇宙大小!

甚至我们的可观测宇宙也可能只是那个无垠宇宙的某个不知名角落而已!

人类无穷无尽的探索宇宙,有意义吗?

人类对于宇宙的探索到底是否有意义,有部科幻片非常好,笔者介绍给大家:

《星际之门-宇宙》是笔者最喜欢的一部关于探索宇宙的电视剧,尽管里面有很多情节比较俗套,但它的目的是探索,在这个过程中遭遇了牛顿力学到广义相对论,以及量子力学等最前沿的理论,并且以故事情节的方式展现出来!

同时它又有一个故事的主线保持不变,那就是跨越无数星系,目的就是航向宇宙的边缘,跨越微波背景辐射!不过在早期并不是“命运”号飞船上的团队的目的,他们只在基地遭到攻击即将毁灭的时刻利用星门逃到了飞船上,结果再也无法回到地球!

Nicholas Rush博士

罗伯特·卡莱尔饰演的Nicholas Rush博士破解了命运号飞船的控制系统,发现了这艘飞船的真正目的,却对船员保密,但知道归途无望的船员们最终理解了博士并一起选择了探索无限的宇宙!

《星际之门-宇宙》最令人期待的结局是命运号飞船关闭所有可以关闭的设施,包括所有船员都将进入休眠状态,因为它要跨越一个星系之间的虚空,命运号不知道这个距离有多大,它所储备的能源可能无法支撑到下一个可以补给的星系!

很可惜它烂尾了,不知道续集什么时候能接上!

无垠的宇宙,既然探索不完,那么探索有意义吗?

这个问题有点类似:如果人类消失了,那么漫天的繁星闪闪发光还有什么意义?其实宇宙从诞生到最终的结局,这个过程中智慧生命的存在并不会改变这个宇宙的命运,它按照宇宙的发展规律一步步演化,而人类可能只是这个过程中一个不大不小的插曲而已!

人类其实是在探索中成就自我的,如果没有出走非洲,那么依然是非洲那个山洞中的“某某洞人”,或者航海家没有环球航行,也许还停留在天圆地方的观念!如果人类没有飞向月球,那么它仍然只是诗中无病呻吟的对象!

人类世界的科学就在这样的探索中产生,它是我们唯一可以应付未来挑战的工具,作为有着无比好奇心的人类,宇宙难以想象的庞大甚至是无限的宇宙并不是我们担心的,反而是它的承载是有限才是需要考虑的问题!

宇宙无限意味着人类的发展也可以是无限的,你还能说这个这个探索是没有意义的吗?

为什么梦到什么就会发生什么?

俗话说,"日有所思,夜有所想"。做梦跟身体强弱,神经系统和忧虑,多想以及兴奋都有关系。

有的人说梦是反的,有的人是做的梦记不住,也有的人说记得很清楚,有的人常做恶梦,因人而异。

睡觉做梦是正常的事情,说明你的大脑没有休息,仍在运转。如果你每天都会做梦,而且梦很多,奇奇怪怪的,就需要多注意休息了,假如严重的,就属于神经衰弱的症状,去看一下医生吃点营养品调理调理。

你认为人类能够完全了解宇宙吗?

人是可以了解或认知宇宙的,即人是可以无限全部了解宇宙的,但是不需要的。你吃饭不需了解值物遵守宇宙什么而形成,你穿衣不需了解值物遵守宇宙什么而长成,人类的意识,空间,时间,有限,无限,都是局限,都是界定的范畴,如,有限不含无限,那无限不包括所有,是相对无限非绝对,有限无限皆有限的界限。绝对处于绝对态,绝对处于相对态,两态皆是绝对一个态,不是两个态,不是叠加态,而宇宙事实是叠加态,阴阳矛盾的多极嵌套态,所以不能作维物维心的单选题,而是全选题,只要宇宙事实存在存在态,宇宙事实存在不存在态都要选。当认知突破界限,将得知宇宙永恒法则,寻得宇宙大道之源,佛语,人意识发现没有再上的法则,即无上我。科学将是人类意识发展的一个工具手段,而不是所有手段。

如何给孩子解释宇宙的故事?

其实每个孩子都曾对宇宙产生过好奇,这种好奇往往会成为他们对世界进行不断探索的原动力,并伴随一生——

宇宙有多大?宇宙什么时候产生的?宇宙之外是什么?

城市的光污染,现在很难看到繁星满天的夜晚,如何帮孩子留住这种仰望星空的乐趣?如何给孩子解释宇宙的故事?

哈勃望远镜是一个不错的切入点。

下面这些都是哈勃望远镜拍下的照片:

木星和它的大红斑

土星和土星环、以及它的卫星

猎户座大星云

我们人类对太阳系了解吗?

谢邀!

首先,很支持你的观点!在人类还没有把自身身边的事情搞清楚前,盲目地大谈宇宙是过于狂妄的表现!

其次,目前主流物理学界就是在没有全面掌握客观事实的前提下,利用假设、猜想来建立起一套与客观实际存在巨大差异的理论体系的。就像宇宙学方面的哈勃定律就是假设星光在无论多远的传递过程中都不会发生频率的变化前提下建立起来的,但星光在非绝对真空的宇宙空间长时间的运动肯定会因介质和介质中的带电粒子作用而发生速度、频率、运动方向等的变化!宏观运动方向的相对论就是建立在假设光速恒定的基础上的,但真空中的光速可能相对光源速度恒定,但相对光源运动的观测装置所测量到的光速肯定是不恒定的!微观运动方向的光电效应、黑体辐射等解释所利用的光量子也是建立在假设基础上的,光是变化的电磁场,不可能是粒子或携带与频率成正比能量的光子。因为二个频率、振幅和运动方向相同但相位差180度的光子相遇,应该会发生相互干涉而消失。如果其携带能量,则消失后的能量去哪了?!

所以,极力支持题主的提法:应该先研究我们身边的太阳系、地球和人体自身!

关于哈勃定律、相对论、光电效应和黑体辐射方面的进一步讨论,可参阅本人的以下文章:

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