龙凤飞舞,如何用文采飞扬作首藏头诗

龙凤飞舞，如何用文采飞扬作首藏头诗？

用“文采飞扬”写的藏头诗(灵感片语)

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文[玫瑰]文雄于世皆精华，

采[玫瑰]采撷耕耘豪气花。

飞[玫瑰]飞传九州文苑客，

扬[玫瑰]扬名翰墨诸子家。

草书不能狂而无法？

草书虽草，但也有法度，明项元评怀素《论书帖》:"出规入矩，绝狂怪之形，要其合作处，若契"二王″，无一笔无来源″。下面以怀素《论书帖》为例作分析:

一，每行字左右摇摆，悠然自得，潇潇洒洒。它们是依照一条中轴线左右摆动。虽然单字有正斜关系，但整体平稳有动感。有生气和生命力。

二，草书字有大小、收放、斜正变化，打破平衡和对称，创造动态中求平衡。将标准形变为艺术形。

三，笔势不断，存在于每一字、每一行、每一段。临此帖要注意走势和运动轨迹。

怀素是守法的，元鲜于枢说:"怀素守法，特多古意。″

法帖释文:

为其山不高，地亦无灵，为其泉不深，水亦不清，为其书不精，亦无令名，后来足可深戒。藏真自风废，近来已四岁。近蒙薄减，今亦为其颠逸，全胜往年。所颠形诡异，不知从何而来。常自不知耳。昨奉《二谢》书，问知山中事有也。

(上图书法作品为怀素所书，个人浅见，仅供参考。不当之处，敬请包涵。)

这句话的意思？

我磨墨练字用尽了八缸水,每天写完字就在涝池里洗砚,池水都乌黑了.只有不断学习,取各家之长,才能把字写得像龙、凤在纸上飞舞一般.

此句出自：《柳公权练字》

故事内容简介：

柳公权小时候字写得不好，常常受到老师和父亲的批评。他虚心听取他们的教诲，经过一年的勤学苦练，他写的字进步很大，受到老师的表扬。表扬的次数多了，柳公权也觉得自己很了不起了。有一天，柳公权和几个小伙伴举行写大楷比赛。

他很快地写好了一篇，满以为稳拿冠军，脸上露出得意洋洋的神色。一位卖豆腐的老人见柳公权这么不谦虚，想给他泼点凉水，走过去对他说：“华原城里，有个人用脚写字，写得比你还要好。”柳公权听了有点不服气，第二天一大早就赶到华原城。

他亲眼看到那位无臂老人用左脚压住铺在地上的纸，用右脚夹住毛笔，龙飞凤舞地写对联，写出的字比自己不知要好多少倍。他冷静下来想想，觉得自己那么一点成绩真算不得什么。他诚恳地对那位无臂老人说：“柳公权愿拜您为师，请老师告诉学生写字的秘诀。”

无臂老人沉思片刻，给他写了四句话：“写尽八缸水，砚染涝池黑，博取百家长，始得龙凤飞。”

老人解释说：“这就是我写字的秘诀。我用脚写字，已经练了50多个年头。我磨墨练字用完八大缸水，每天写完字就在半亩大的池塘里洗砚，池水都染黑了。可是天外有天，山外有山，我的字还差得远呢!”柳公权牢牢记住老人的话。从此以后，他更加勤奋地练字。

扩展知识：

柳公权是楷书书体的总结者和创新家，他在研究和继承钟繇、王羲之等人楷书风格的基础上，遍阅近代书法，学习颜真卿，溶汇自己新意，自创独树一帜的“柳体”楷书 ，为后世百代楷模，成为“唐书尚法”的突出代表之一。

书法文案吸引人的句子？

1、练一笔好字，传一代文明。

2、练中国书法，承传统文化。

3、学书以养德，奋发而兴国。

4、相约兰亭，书法古今。

5、羲之笔下千秋韵，兰亭地上万种情。

6、翰墨丹青颂征程，挥斥方遒谱新篇。

7、兰亭墨华，行书天下。

8、练中华书法，承传统文化。

9、练好钢笔书法，传承汉字文化。

10、感受美，欣赏美，创造美，展示美。

11、接过王羲之的笔，挥洒未来。

12、青花墨字唯美，不及两岸情深。

13、弘扬传统，书写卓越。

14、画家的摇篮，艺术的殿堂。

15、读诗千首，挥毫万字。

16、人人学书法，共创新世纪。

17、中奖欣喜，贵在参与。

18、跟上时代的节奏，演绎未来的韵律。

19、品江南书画，杨中华文化。

20、书画荣江南，德艺耀中华。

21、讲好普通话，朋友遍天下。

22、传承传统文化，弘扬国粹魅力。

23、彩民共托朝阳，足彩再创辉煌。

24、丰功伟绩开新宇，挥斥方遒谱新篇。

25、丹青妙笔歌盛世，翰墨流光颂征程。

26、传承中华文明，弘扬书法艺术。

27、低调、务实，做大，做强。

28、一手好字，相伴一生。

29、馆藏天下，筑梦天下。

30、相邀三月初三，续写兰亭风流。

31、绘出精彩未来，画出人生梦想。

32、让艺术的梦想从这里起航。

蝴蝶双双飞舞闹？

谢邀

蝴蝶双双飞舞闹

夫妻对对恩爱欢