学前班语文,老师对着全班同学面说要放弃孩子

学前班语文，老师对着全班同学面说要放弃孩子？

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答案肯定是“不对”。重点是“对”的方式方法在哪里？假如你是老师，你该怎么办？假如你是学习差的孩子，你又该怎么办？再假如你就是这个孩子的家长，你又将怎么办？

首先，如果我是孩子的老师，一定得先明白自己的职业性质，每说一句话，必先考虑其后果。

我本身就是一名老师，多年来的工作，使我深深体会到：教师虽不可能是“圣人”，但是，教师是靠语言工作的，语言就是教师上战场的武器，绝对不能张口就来，尤其是对着全班同学的面，你的口无遮拦，语出无心，有时会伤害某些学生的终身，甚至是年轻的生命。

教师面对的任何一个班集体，里面总有学习成绩差的孩子，就算如你所说，你放弃他了，那么新的差生又会诞生了，难道你就一路放弃下去吗？

孙中山在《上李鸿章书》中提到：“夫人不能生而知，必待学而后知，人不能皆好学，必待教而后学，故作之君，作之师，所以教养之也。”也就是说，谁天生就是优生呢？还不是得教，得学吗？

本人从教三十多年来，一直在和各种差生打交道，也一直在摸索提高差生的方法，其实，尽管差生千差万别，但是，他们有一个共同特点，那就是对学习专心不起来，刨根究底，养成这种恶习的原因，除了资质的区别外，大多数是从小没有在学习上得到欣赏和鼓励，有的甚至被家长在众多的亲友面前，直接说：“哦，他姑姑（姨姨）家的孩子学习真好，我们家孩子就不如人家了，大概他不是那块料”。

也许，你是谦虚，也许，你是场面上做敷衍，也也许，你只是随便说说，水过地皮干。但是，孩子幼小的心灵，早已坍塌沦陷，在学习上，遇到背不会的，记不住的，做不出来答案的，这本来是做学生的常态，可你家孩子就会默默承认：哦，我不是学习的料，姑姑（姨姨）家的孩子早就会了。

日久养成习惯，自己把自己习惯成差生了。

“欣赏学生是教育成功的基石”，“赞美学生身上的优点是引领学生取得进步的法宝”。面对差生，我给自己立下誓言：细心观察，坚持每天表扬一个差生的一个优点或者是一点点进步。

这个表扬，必须是真实的存在，真心的肯定，不能是为了表扬而表扬，浮夸不实，无病呻吟。

人类本质上，无论是大人还是孩子，谁都喜欢被赏识、被赞扬，并在赏识和赞扬中拔高自己，自己也赏识自己。

其次，如果我是学习差的孩子，当老师当着全班学生的面，说要放弃我时，我会很羞愧，但我不会认输，我会认为是老师给我敲响的警钟，再不想办法“脱差”，就会跟不上，更别说迎头赶上。所以，我会主动找老师，让他帮我分析问题出在哪里，帮我制定合理的计划，我会严格按照他的计划完成对自己的一点点的改变，让我在老师觉得我无可救药的边缘，努力自救，起死回生。

再者，如果我是孩子的家长，听到老师说要放弃自己孩子的话，心情一定很沉重，但冷静下来，仔细思考，老师是该有多着急才会说出这样的话来，所以，我不会头脑发热，去找老师“要孩子的尊严”，那样，不仅要不回孩子的尊严，就连自己的尊严也消失殆尽了。

我会对孩子说：“妈妈（爸爸）相信你，咱们一起找方法，一定不会让老师的话成为事实的。”然后陪孩子或有时不领孩子，多次找老师寻找方法，改变现状，就像病人需要多次寻找大夫换药一样，不同阶段，用不同药方，直到治愈。

到那时，所有的尊严都自然找回来了。

更重要的是，你和老师陪孩子一起战斗的过程，会是孩子成长道路上获得的巨大财富。比你气冲牛斗，大闹学校，大闹老师，获得的精神赔偿要意义重大。

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教材和环境哪个重要？

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首先孩子上学前班是必须要上的，学前班是孩子成长过程中很重要的一个阶段

幼儿园的教育是哄着孩子上课，而学前班是教孩子上课，无论从管理到模式，学前班是严格按照学校的教学制度走的，让孩子提前适应小学学习生活，这个没有错误

学前班大多数接触一年级的教学课程，主要原因还是为了让孩子能跟住学校的教学进度，一年级的孩子不会因为提前学习，不认真听课，恰恰如果孩子没有提前学习，反倒会影响孩子的学习成绩从而影响了孩子的自尊心

尝试想一下，如果孩子班级同学都上过学前班，很轻松的，能跟住学校的教学进度，而你的孩子恰恰是因为没有上过学前班，每次考试出现了问题，家长主观认为这个没有问题，但是一定不要忽略了孩子的内心想法

以上建议是作为一个一年级家长和一名教育，从业者给你的很中肯建议

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15个月的宝宝适合上幼儿园嘛？

不适合。15个月的孩子，最好不要去幼儿园，因为孩子太小了，需要跟父母在一块过早的开始开发，孩子的智力也是没有好处的，如果让孩子去幼儿园的话，至少要等到三周岁左右，不过这个月龄的孩子可以上早教班。一，在语言表达能力方面，幼儿不仅要听得懂对方所说的话的意思，还要有能表达自己所有意愿的70%左右的语言能力，这样才能够表示出自己的意思，和别人做简单的沟通； 第

二，在基本动作技能方面，幼儿应该具备一些简单的技能和基本动作，如丢球、握剪刀等，这样在入园后才不至于什么都不会，以至于无法参加园里的活动； 第

三，在一般社交常识方面，要懂得“轮流”、“排队”等规则，会处理自己的大小便问题，有请别人帮忙解决问题的能力等等。也都是需要考虑的因素。 宝宝两岁入托为好，上幼儿园三岁为好

黄石几岁能上学前班？

目前来说，学前班可以3周岁上。也可以四周岁开始上。这需要看孩子的自理能力，语言表达能力是否可以达到入园参与集体活动的标准。

如果孩子语言表达清楚，可以自己穿脱衣服鞋袜，3周岁可以上小小班。四周岁上小班。5周岁上中班。6周岁上大班。7周岁就顺理成章的上小学了。今早上学前班，对于锻炼孩子的各方面能力是值得提倡的。

学前班几岁上？

目前来说，学前班可以3周岁上。也可以四周岁开始上。这需要看孩子的自理能力，语言表达能力是否可以达到入园参与集体活动的标准。如果孩子语言表达清楚，可以自己穿脱衣服鞋袜，3周岁可以上小小班。四周岁上小班。5周岁上中班。6周岁上大班。7周岁就顺理成章的上小学了。今早上学前班，对于锻炼孩子的各方面能力是值得提倡的。