校风校训,优良学风的好处
校风校训,优良学风的好处?
1、优良学风具有很强的凝聚力。在学校建设一个团结进取、勤奋学习、严谨治学具有求实态度、创新精神的优良学风能够教育、鼓舞、熏陶学校的每一位成员产生一种向心力和凝聚力促使学生奋发向上积极进取健康成长。而抓学风建设的意义就在于利用这种力量使学生在耳濡目染和潜移默化中受到教育。
二、优良学风具有积极的约束力。从大学生处于青年期自我意识发展达到高潮的心理特点看建设良好学风创造一种促进学生自身健康发展、有利于成长的良好环境利用风气和舆论的作用以学生之间互相感染的形式来实现教育目的是学校教育和管理学生的有效方法。因为正确的是非观念、高尚的道德情操、正常的群众舆论、健康的生活情趣等等对学生的思想认识有着净化和提高作用使学生能自觉约束自己的行为从而养成良好的行为习惯。
三、优良学风可以推动学校稳定发展。一般来说每年高年级学生毕业离校一批新生又进校学习使学校在内部发展等方面产生了不平衡。要克服这种不平衡性重在教育。而身教又重于言教优良的学风是学生进行自我教育的重要内容。一种好学风能使新生受到好的教育激励他们自尊、自爱、自立、自强形成一种稳定、秩序、持久的力量从而推动人们自觉地维护校风、校纪责和抵制有害干集体、有害于学风的言行使学生身心健康发展。
济南华山小学怎么样?
华山小学是一所义务教育全日制公办小学,它坐落于“齐烟九点”之一的华山脚下,依山傍水,人杰地灵。学校秉承“诚爱、诚朴、诚真”的校训,发展“开拓、进取、求实、创新”的校风,多次被评为“历城区教书育人先进单位
学校现占地面积39410平方米,建筑面积15441平方米,拥有30个教学班级,学生 1317人
2002年至2019年,学校先后10次被评为“历城区教书育人先进单位
请问一小校训校风是什么?
校训是一种精神,一种追求,一种理念,一种无形的管理制度,一种内在的管理文化!校训是学校发展过程中的历史积淀,在某种程度上发挥了“座右铭”的作用,对于良好的校风能以大量微妙的方式沟通学校师生员工的思想,促使师生员工产生一种为实现学校目标而努力的使命感、自豪感和归属感。
它把学校每一个成员的力量凝聚成一种合力,发挥出全部的效能。造就和培养学生有不可估量的重要作用。教育,包含二层意思,一是教,是指教学、教书;一是育,是指育人。教育就其实质含义是教书育人。教书育人主要活动虽然在课内,但责任不只是在课内,排在课表上的虽然每周只有几节课,而在课表以外还有许多有益的事情可做。接近学生了解学生是教书育人的一项重要工作。每位教师在平时施教工作中要积极注意考察学生的学习态度、知识水平、认识能力,做到胸中有数,做到“知人善教”。校训校风怎么写?
校训是一个学校的灵魂。校训体现了一所学校的办学传统,代表着校园文化和教育理念,是人文精神的高度凝练,是学校历史和文化的积淀。一所老牌学校的校训,为我们打开其历史文化之门提供了一把金钥匙,为我们眺望其精神家园打开了一扇窗户。(节选自《应用写作》杂志2006年第2期《试论校训的写作技巧》) 校训,作为一个标尺,激励和劝勉在校的教师和学子们,即使是离开学校多年的人也会将校训时刻铭记在心。校训也能体现学校的办学原则与目标。同时它也是一种文化,是一种面向社会的精神标志,能为学校起到一定的宣传作用。有些校训还对其本校的创建历史或文化背景有所反映,包含着较多的信息。 校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范,它既是学校办学理念、治校精神的反映,也是校园文化建设的重要内容,是一所学校教风、学风、校风的集中表现,体现大学文化精神的核心内容。文内介绍了中外学校校训,校训的比较,校训的创作,校训的作用。 简单来说: 校训是学校为了树立良好校风而制定的,要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。 校训集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统,体现了学校的文化追求和精神风貌。
严肃校风校纪做一名合格的中学生?
在学校当中,需要严肃校风校纪来做一名合格的中学生。通过严格的校风校纪来规范学生的行为,督促鼓励管理好学生的言行行为举止,督促他们成为一名合格的中学生,自觉规范自己的行为,自觉成为一名优秀的,合格的中学生使自己更加完善与进步。