自我发展,关于如何发展自我和完善自我的论文

自我发展，关于如何发展自我和完善自我的论文？

古人云：“人贵有自知之明”，认识自我的重要性可见一斑了。作为当代的大学生，想要在竞争激烈的现代化社会中证明我们自身的能力，尤为的需要全面的认识自我，在清楚了自身的详细情况后，我们才能够对症下药，减少自己的缺点强化自己的优点，慢慢的达到完善自身的目的。

江苏在推行苏北计划？

江苏省苏南发展已经很充分了，把苏北发展起来才能增加江苏的发展空间，因此江苏要大力推动苏北发展是必然的。但大力推动一个地区的发展，是否能达到预期效果，以及多少年能达到预期效果，都是问题。

苏北有其一定的优势，如房价地价较低，能坐亨财大气粗的江省的财政支持，有苏南很多企业可以搬到苏北以方便苏南的产业升级。但苏北的短板也要命，就是当地人力资源的质量远比不上苏南，导致提升政务水平的难度较大。当然，作为大学生选择就业，苏北能提供专业发展空间的单位也不少。

请问行动学习对个人发展有什么作用？

行动学习法是华东理工大学商学院贯穿商学院课程和活动的创新性教学理念和方法。

在青年商业领袖行动学习会中,

一是行动学习的研讨过程是平等的,所有的参与者都可以提出自己的观点;

二是行动学习会不同于传统的论坛,要针对嘉宾提出的问题进行现场决策,不是泛泛而谈,而是要帮助嘉宾解决问题;

三是行动学习法是一个高效的工具和方法,它能够帮助研讨者从现有的经验和知识体系发展出对于未来商业的洞察。

对个人的发展肯定是无穷的，如果可以希望你能立足其身，好好的依此来规划一下自己的发展。

个人如何推动集体进步成长？

A，团队与个人的成长和发展

B，行动的一致才能产生力量，秩序才能产生这种一致的情形，而纪律就是秩序的基础，若是没有纪律和秩序，则决不可能有战胜的希望。

C，培养个人准时、守纪、严格、正直、刚毅，习惯团队文化，同化新的成员，塑造王牌团队。

D，服从。

1、将服从训练成习惯：西点军校采用“斯巴达式”的各种训练，使学员身体疲惫不堪，没有提出反抗的余力。铁一般的纪律、英勇善战的士兵、悲壮的英雄传说、以及近于自虐式的教育和训练。

2、一切从零开始：新学员受训刚开始是没有名字，没有一切个人的特殊物品，日程安排的满满的，让学员只有时间去执行命令而没时间去思考。

二、工作无借口

1、绝对的制度，纪律就是纪律：西点纪律的严厉是出名的，开始大家可能只是为了形式，时间一长习惯成自然，学员逐渐地把军校的目标变成了个人目标，变成了自觉的纪律。

2、西点的“四个标准答案”：只能为“报告长官，是”、“报告长官，不是”、“报告长官，没有任何借口”、“报告长官，我不知道”，学员不能多说一个字，长官只要结果，而不是要为什么没有完成任务的解释。

三、细节决定成败

从小事做起：西点很重视对新学员的细节训练，要求新学员背诵新学员知识，除了记住会议厅有多少盏灯，蓄水库有多大蓄水量外，还包括大声当众背诵日行事历（今天几点将做什么事），学校很注重服装仪容的细节。

四、以上司为榜样

西点新学员对上司怎么评价自己，绝对不会太在意，他们会一如既往地做好自己的本职工作，并且对上司充满感激。

个人发展与世界发展的关系？

个人全面发展既表现为个人的全面发展，又表现为人类的全面发展。人的全面发展的这两个方向。既有同一性，又有差异性。其同一性表现在它们的内容在本质上是同一的，在关系上，它们构成人的全面发展不可缺少的两个方面，这两个方面相互联结。相互制约。

总趋向接近一致、个人的全面发展是人类全面发展的基础和前提，人类的全面发展又是个人全面发展的结果和归宿。

其差异表现在。两者全面发展的具体内容并不完全一致，这是因为两者的参考系不同，个人的全面发展是相对于个人的片面发展而言的，人类的全面发展是相对于动物的片面发展而言的。

而在关系上，两者有时呈现对立性甚至对抗性的状态。