鸸鹋怎么读,初一地理下册期末试卷
鸸鹋怎么读,初一地理下册期末试卷?
七年级地理下学期期末测试
一、单项选择题(15分)
1.有关欧洲西部人口的叙述,正确的是( C )
A.人口自然增长率随着经济的发展逐年增长
B.欧洲地中海沿岸是人口最为稠密的地区
C.由于经济发达,欧洲西部是世界人口最稠密地区之一
D.欧洲西部对外贸易发达,外来人口多,种族复杂
2.关于西亚、北非石油的叙述,正确的是(A )
A.是世界上石油储量最大、出产最多的地区
B.石油是西亚、北非各国主要的经济支柱
C.西亚、北非所产的石油,主要是输往日本
D.波斯湾沿岸的石油,主要是通过曼德海峡外运的
3.有关中亚地区自然条件的叙述,正确的是( C )
A.地处内陆境内只有内流河和内流湖
B.阿姆河、锡尔河、乌拉尔河等,均注入咸海
C.著名的卡拉库姆沙漠分布在中亚西南部
D.西部边界上的里海是世界最大的淡水湖
4.俄罗斯面积最大的气候类型是( A )
A.温带大陆性气候 B.极地气候
B.温带季风气候 D.地中海气候
5.下列国家中有北极圈穿过的是( C )
A.俄罗斯、乌克兰、德国 B.美国、加拿大、瑞典
C.冰岛、挪威、日本、美国 D.波兰、法国、加拿大
6.美国的电影、电视工业中心,主要分布在( B )
A.旧金山 B.洛杉矶
C.休斯敦 D.西雅图
7.下列城市既是该国最大城市,又是最大港口( B )
A.里约热内卢 B.布宜诺斯艾利斯
C.圣地亚哥 D.墨西哥城
8.在亚洲北回归线穿过的地区,主要气候类型有( A )
A.热带季风气候、热带沙漠气候、亚热带季风气候
B.热带雨林气候、热带季风气候、热带沙漠气候
C.亚热带季风气候、热带沙漠气候、地中海气候
D.热带季风气候、地中海气候、亚热带季风气候
9.巴西农产品中,产量居世界首位的有( B )
A.玉米 B.甘蔗
C.棉花 D.大豆
10.世界上最大的淡水湖是( D )
A.里海 B.贝加尔湖
C.密歇根湖 D.苏必利尔湖
11.北美外来移民中占80%以上的是( B )
A.亚洲人 B.欧洲人
C.大洋洲人 D.非洲人
12.联合国总部设在( C )
A.华盛顿 B.日内瓦
C.纽约 D.罗马
13.下列湖泊中深度最大的是( D )
A.死海 B.里海
C.休伦湖 D.贝加尔湖
14.从种族构成上看,拉丁美洲的人种主要是( D )
A.白色人种 B.黄色人种
C.黑色人种 D.混血种
15.世界上最长的山脉是( C )
A.喜马拉雅山脉 B.阿尔卑斯山脉
C.安第斯山脉 D.落基山脉
二、双项选择题(20分)
1.有关美国农业的叙述,正确的是( ABD )
A.美国是世界上的农业大国
B.美国农业的特点之一是地区生产专门化
C.棉花带主要分布在五大湖区周围
D.热带农产品咖啡、可可、天然橡胶等需进口
2.世界上著名的出口铜的国家是( BD )
A.巴西 B.智利
C.阿根廷 D.赞比亚
3.关于巴西自然条件的叙述,正确的是( ACD )
A.面积占南美洲近1/2,地跨南、北两半球
B.亚马孙平原地势低平,面积辽阔,是巴西重要农业区
C.巴西高原矿产资源非常丰富,铁储量居世界前列
D.亚马孙河水量极大,航运便利
4.澳大利亚资源中,世界著名的有(AC )
A.袋鼠、鸸鹋 B.桉树、樟树
C.铀矿、铁矿 D.煤、石油
5.关于南极洲自然资源的正确叙述是(ABD )
A.在矿产资源中储量最丰富的是煤和铁
B.南极周围海洋上的冰山有一万多立方千米,是可供人类利用的巨大水库
C.企鹅是南极洲特有的兽类
D.南极洲原始自然环境是科学研究的天然实验室
6.关于印度的叙述,正确的是(AC )
A.历史悠久,是世界主要文明古国之一
B.国内居民大多是信奉佛教的
C.是世界上人口数量居第二位的国家
D.居民中多数是黑种人,也有少数白种人
7.西亚、北非地区,地跨两大洲的国家是( BC )
A.沙特阿拉伯 B.埃及
C.土耳其 D.阿富汗
8.有关撒哈拉以南非洲矿产的叙述,正确的是( BD )
A.坦桑尼亚是出产铜矿的重要国家
B.几内亚的铝土矿储量居世界首位
C.扎伊尔是铜矿、铀矿最多的国家
D.南非共和国是出产黄金最多的国家
9.关于欧洲河流的叙述,正确的是( AB )
A.莱茵河流经鲁尔工业区,航运便利,是重要的国际河流
B.伏尔加河水能资源丰富,河上建有大型水电站
C.多瑙河流经十个国家,是欧洲流经国家最多的国际河流
D.在威悉河的下游有德国著名造船中心和最大港口城市
10.加拿大和澳大利亚的共同特征是( AD )
A.都是地广人稀的国家,人口和城市多集中在东南部
B.农产品中的小麦的羊毛,出口量都很大
C.地形分布为东部高原、西部山地和中部平原等三部分
D.矿产资源丰富,矿产的出口在世界上占重要地位
三、填空题(41分)
1.地中海位于 ________洲之间,西经_________海峡与 _________洋相通。
2.俄罗斯地跨________两洲,西濒_______海,东临_______洋,北靠_____洋;领土包括_________东部和_____北部。
3.北美主要包括_____和_____两国以及属于丹麦的_____岛;社会上通用的主要语言是_____。
4.美国的50个洲中,除了本土的______个州外,还有____和__________两个“海外州”。
5.拉丁美洲是指_____以南的美洲部分,它以____运河为界分成两部分,北部包括______高原、_______地峡和 ______群岛;南部是_______洲。
6.巴西是拉丁美洲________最大、_______最多的国家, 也是世界上占有 (五带之一)面积最大的国家。
7.二战前,澳大利亚以出口______产品为主,特别是以出口_______和小麦著名于世界,被称为“_______上的国家”。二战后 ,_____ 业出口的收入超过农牧业,成为国民经济的支柱,特别是______ 和_______ 的出口在世界上占有重要地位,因此,澳 大利亚又被称为“______上的国家”。
8.国际上规定,原则上以_____经线作为“今天”和“昨天”的分界线 ,叫做“国际日期变更线”,简称“______线”。
9.目前,地球气温的逐渐_____和_______污染,已引 起各国的普遍关注。
10.在任何时刻,东十二区总比西十二区_____24小时,因此自东十二区 向 进入西十二区,日期要_______一天。
四、综合题(24分)
1.读地中海地区图,填答下列问题。
(1)A、B两图分别表示______季节的气压带和风带的分布状况。
(2)从图上可以看出地中海地区,大部分的纬度为_____之间,正是处在______带和______带随太阳直射点位置移动而交替控 制的地带。
(3)从图上看,地中海地区冬季受_______的影响,气候______;夏季受______控制,气候_____。
2.读美国地区图,完成下列要求。
(1)将图中字母代表的地理事物名称,填写在下面的横线内。
A_____ 山,山区有_____矿;B_____ 湖,湖的西部有_____矿;C______河;D_____山脉;E____带(农作物);F _____带(农作物);G_____ ,西北沿岸是美国主要的_____产地。
(2)美国西部沿海最大港口______,附近的“硅谷”是新兴的_____中心;休斯敦是南部_____、_____和发展中心。
参考答案
一、
1.C
2.A
3.C
4.A
5.B
6.B
7.B
8.A
9.B
10.D
11.B
12.C
13.D
14.D
15.C
二、
1.ABD
2.BD
3.ACD
4.AC
5.ABD
6.AC
7.BC
8.BD
9.AB
10.AD
三、1.亚洲 非洲 欧洲 直布罗陀海峡 大西洋 2.亚欧 波罗的海 太平 北冰 欧洲 亚洲 3.美国 加拿大 格陵兰 英语 4.48 阿拉斯加 夏威夷 5.美国 巴拿马 墨 西哥 中美 西印度 南美 6.面积 人口 热带 7.农牧 羊毛 骑在羊背上的国家 工 矿业 煤 铁矿 坐在矿车 8.180° 日界线 9.升高 环境 10.早 东 减
四、1.(1)冬夏 (2)北纬30°~40° 副热带高气压 西风 (3)西风带 温和多雨 副热 带高气压带 炎热干燥
2.(1)A.阿巴拉契亚 煤 B.苏必利尔 铁 C.密西西比 D.落基 E.玉米 F.棉花 G.墨西哥湾 石油 (2)圣弗朗西斯科(旧金山) 电子工业 石油化工 宇航研究
我们的祖先为什么没有驯服飞行动物为坐骑?
祖先:你还想骑着动物飞,你咋不上天呢?开个玩笑哈。在我们祖先驯化的动物中,用作“坐骑”的动物只有陆地上的,不但会飞的坐骑没有,能载着你遨游海洋的坐骑也没有。不过,人类作为陆地上活动的动物,不驯化会在水中遨游的动物还可以理解,但飞天动物这种的交通工具显然要比骑马高效、拉风多了。那么,我们的祖先为什么没有驯化飞行动物当坐骑呢?我们一起来聊一下这个问题。
首先,我们来看一下人类的驯化动物史根据考古学家对史前人类遗址的研究发现,在所有的现存动物中,人类最先驯化的就是狼,驯化成功的时间大约在距今约17000年前,最早将狼驯化为狗的是早期的东亚地区和非洲。之后是绵羊和山羊,驯化的时间大约在距今1.3-1.1万年前。
在之后分别是猪、牛、猫、鸡,到了鸡就已经是距今约8000年前了。从人类驯化动物开始,到常见的家禽和家畜基本凑齐,用了大约1万年。而从这些动物被驯化的时间顺序看,人是从以保护自己和捕猎的角度出发开始的,稳定了之后才开始为自己储备稳定的肉食来源,有了羊和猪之后,牛的驯化时间节点恰好是人类的新石器时代,此时的人类开始了农业种植,所以牛开始就是作为农业“工具”被驯化的。
直到距今约7000年前,第一种“坐骑”被古埃及人驯化成功了,它就是驴。在当时的古埃及,驴是穿越沙漠主要的交通工具。这代表着人类已经有了稳定的食物来源(衣、食),开始向“行”的层面递进了。但是,在当时,驴只是古埃及人驯化成功了,到了距今约6000年前,也就是人类正式迈入农业经济时,欧亚地区的人终于驯化出了比驴还要擅长奔跑的坐骑-马。此时,也恰好是人类古代文明的开端,经济和贸易的进行,让越来越多的地域性家畜走了出去。
我们之所以先说一下人类驯化动物的历史,是因为自古以来人的生存离不开“衣食住行”,而“行”显然是在前三者都满足的条件下才衍生出来的。而从人类驯化动物的顺序看,也确实遵循着这一原则。
我们的祖先为什么没有驯化可以骑乘的飞行动物?我们在有疑问时,最好的解决方案就是:先问有没有,再问为什么?基于这个解决方案,我们先来看一下,人类的祖先有没有接触过“可能载人飞行的动物”?
人类从距今约300万年前正式开始了演化(南方古猿),到了距今约1.7万年前才真正地稳定了下来,并开始驯化动物。所以,要找能够载人飞行的动物就要从公元前1.5万年后这段时间里找。这样首先就排除了最有可能载人飞行的动物-翼龙,因为它们早在距今约6500万年前就已经灭绝了,那个时候人类在哪还没影呢。
而在翼龙灭绝之后,最初的鸟类要么体型太小,要么体型很大但是不会飞(恐鸟),直到距今约2500万年前,出现了一种翼展超过6米的巨鸟,它就是桑氏伪齿鸟,但是好景不长的是,它也没有能撑到人类出现,在距今约2300万年前灭绝。
在桑氏伪齿鸟灭绝之后,几乎就再也没有出现过体型如此庞大的鸟,直到距今约900万年前,另一种巨鸟出现了,它就是阿根廷巨鹰。它有着约7米的翼展以及70公斤左右的体重,但是同样它也仅在地球上生存了200多万年就灭绝了(距今约680万年前灭绝)。
直到人类出现之后,如此庞大的会飞的鸟就再也没有出现过,虽然像哈斯特鹰以及安第斯神鹫等大鸟的体型也不小,但是它们的体重平均都没有超过20公斤的,而按照鸟类能够抓猎物飞行的极限看(安第斯神鹫能够抓起15公斤左右的羊飞起来,可见其负重与体重比也就在1.5-2:1左右),不超过20公斤的体重,最多也就能驮起40公斤的物体飞行,显然也无法带着成年人上天。
假如有能驮起人飞行的动物,人类会不会选择驯化?从上面的分析我们能够看出,在人类开始驯化动物时,可能驮人飞行的动物都已经灭绝了,所以,人类祖先即便是想要驯化可以载人飞行的动物也找不到了。那么,假如有这种动物的话,人类会不会选择驯化呢?我认为是不会的,原因有两点:
第一是食性。
从上面我们介绍的几种大型的会飞的动物看,它们清一色的都是食肉动物。这种食性就意味着人要拿肉喂它们,但是在人类发展的初期,自身的肉食来源都不能得到保障,哪有那么多肉给它们吃呢?所以,从驯化成本上看,人类即使遇到可以载人飞行的动物,也不会选择去驯化。
第二是危险性
危险性分为两个方面,一个是对其他的人,一个是对自己。先说对其他人,如果这种会飞的动物还具备自己捕猎的能力,那么在人类世界中,它们的猎物就很可能变成其他人,这是极度危险的存在。其次,虽然想象中骑着一种动物飞行确实拉风,但是危险性也很高,比如万一撞到了大树或者岩壁上、比如飞着飞着没有力气了、再比如一个气流过来等等,都可能让骑乘的人体验一次无保护蹦极。
总结从人类祖先驯化动物的时间线上看,我们的祖先不是不驯化能载人飞行的动物,而是压根就没有这种动物存在。而且按照以往大型的飞行动物的食性看,它们都是吃肉的,所以即便人类祖先遇到了这种动物也不会选择去驯化,不然老虎狮子早就满街跑了。
苗鸟这两个字组在一块念啥?
读音miáo苗和鸟一起组成汉字鹋,读音miáo,是一个汉语词语。指鹋鹩莺属的一种鸟叫鸸鹋。
鸸鹋 [ér miáo](学名:Dromaius novaehollandiae),鸟纲鸸鹋科唯一物种,体高150-185厘米,体重30-45千克,寿命10年。擅长奔跑,是大洋洲的特产,世界上第二大鸟类,仅次于非洲鸵鸟,因此也被称作澳洲鸵鸟。家长如何引导2岁以前的孩子读书?
给孩子读绘本,无疑是陪伴孩子最好的方式之一。
汪培珽老师在《喂故事书长大的孩子》一书中说:给孩子读故事兼具爱与教育两大功能。
所以给孩子读绘本,不仅可以给孩子最好的教育,也可以给孩子最好的爱。
很多家长会说,自己的孩子天生就没有读书的基因,总是坐不住。
事实上恰好相反,每个孩子都有热爱阅读的天性,如果读书是一件快乐的事情,如果书就像玩具一样有趣,孩子为什么不接受书呢?孩子怎么可能不爱读书呢?我们只是需要找到合适的方法去激发孩子的天性。
我家有两个小书虫,每天都主动拿着书让我给他们讲。我家大宝从6个月开始读书,现在不到5岁,至今读了将近500本绘本了。
总结一下陪娃读书的经历,我认为,想让孩子爱上读书,家长需要做到这几点。
1.亲子阅读,越早开始越好我在大宝4个月时开始给他买绘本,从6个月开始坚持每天给他读绘本儿。
而我家二宝自从孕期开始,就一直在听我跟老大讲故事,所以他接受阅读熏陶的时间更早一些。
而开始的亲子阅读的时间越早,孩子的接受度会越高,抵抗会越小。
当你把一本制作精良、适合孩子阅读的绘本放在孩子手中时,你会惊讶于孩子对书的喜爱程度。很多婴儿第1次接触书,就可以在家长的引导下翻看完一整本书。
所以,如果有条件,可以尽早开始进行亲子阅读。
2.重要的是家长的耐心婴儿与成年人不同,他们的注意力维持时间短,容易被新鲜的事物所吸引。所以,最初进行亲子阅读的时候,如果孩子能关注一本书达到几秒十几秒,能够跟随家人的引导翻看几页绘本,就已经是非常好的开始了。
家长一定要有耐心,耐心陪伴孩子,将每天亲子阅读的时间一点一点延长。
家长也要有足够的热情,从开始之后每天坚持,不要中断。
对于任何人来说,培养一个新的习惯都是需要时间的,对于孩子来说也是一样。
而孩子更容易遗忘,如果亲子阅读中断3、5天或者一个月,那么孩子可能就已经忘记之前培养起来的阅读感觉,你的亲子阅读进程就要重新开始了。
3.从有趣的书开始,让孩子像接受玩具一样接受一本书现在市面上的绘本种类非常齐全,有很多玩具性质的绘本,比如翻翻书、洞洞书、触摸书、立体书、有声书、布书等等。
一些经典的游戏绘本设计非常精妙,读起来非常有趣,孩子很容易接受。
对于孩子来说,这样的书就像一件有趣的玩具,读书就像做游戏一样有趣。他们只会乐此不疲,绝对不会拒绝。
我给孩子买的第1套绘本儿就是《猜猜我是谁》,孩子非常喜欢,直到两岁多还喜欢拿出来看,现在这套书已经被两个孩子翻烂了。
后来我又给孩子买了杜莱的纸板书书系列,还有米菲认知洞洞书系列。这种硬纸板小开本的玩具书,总共就买了三套。
因为孩子发展很快,三四个月以后,孩子已经愿意听我给他讲带文字的绘本了。所以玩具书不用买太多,买1~3套就足够了。
4.声情并茂的解读开始给孩子读绘本,不要完全拘泥于绘本上的文字,也不要局限于只让孩子去听你念字。要从孩子自身出发,用他喜欢的方式,声情并茂的解读,逗乐孩子。
汪培珽老师把这一阶段叫做“看图说话”阶段。
也就是说你要和孩子生活中的笑点来讲解手中的绘本,可以夸张一点,用你的声音、语调、姿势、表情引发孩子的兴趣,从而让孩子喜欢上听你讲绘本。
5.以孩子的兴趣为切入点家长是最了解自己孩子的,有些孩子从小就有自己的兴趣和选择。
比如,我家两个男孩都喜欢车,特别是我家大宝,小时候从来不玩其他玩具,只喜欢车。所以我给他购买的绘本,会针对他的兴趣而来,比如斯凯瑞的《咕噜咕噜转》,《开车出发系列》,都是介绍各种车辆的,他都特别喜欢。
而其他绘本,比如一些百科类绘本,先给他讲的都是车的部分,其他动物、昆虫、花草、玩具、商店、人体等部分,他开始一点儿也不会去看。
但因为一本书反反复复看了太多次,总会翻到其他页上去,有时候他会注意到一些自己感兴趣的东西,就会继续将这一页上的内容介绍给他听。
慢慢的,这一整套书的其他部分就都看完了。就这样,他的兴趣范围会随着阅读的推进和积累,变得越来越广,你慢慢引进其它他喜欢的书了。
所以,引导孩子读书也要投其所好,从孩子的兴趣出发,孩子自然而然就会接受阅读,爱上阅读。
6.买书不要嫌多买书一定不要嫌多,家里的书就越多,你才可以在家里的每个角落都放上书,孩子就有更多接触书的机会。
根据接触定律,接触越多,喜欢上的可能性就越大。
所以一定要多买书,在家里营造读书的氛围,让孩子在日常的熏陶中慢慢爱上读书,让读书成为他日常的一部分,成为他的习惯,孩子会因此受益终生。
据说,只看书脊都会对孩子产生惊人的效力。
所以一定要给买书留出足够的预算,甚至要超预算的去买。
以上就是我在引导孩子阅读时一点经验之谈,希望能对你有所帮助。
苗后面加鸟念什么?
鸸鹋的读音是(ér miáo)。
鸸鹋指的是鸟纲鸸鹋科唯一物种,以擅长奔跑而著名,是澳洲的特产,是世界上第二大的鸟类,仅次于非洲鸵鸟,因此也被称作澳洲鸵鸟,翅膀比非洲鸵鸟和美洲鸵鸟的更加退化,足三趾,是世界上最古老的鸟种之一。
造句:在澳大利亚广阔地草原上,有着鸸鹋在栖息。